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Proyectos Escolares.   Libro de Educación Primaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

¿Cómo pueden hacer sonidos? Imitación de sonidos de la naturaleza

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Proyectos Escolares. Libro de Educación Primaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

En las pequeñas comunidades que formaron, dialoguen cómo podrían imitar algunos sonidos de la naturaleza, utilizando objetos del salón o de la localidad.

Respuesta orientativa:

  1. Reúnanse en grupos pequeños (comunidades) y listen qué sonidos naturales conocen: lluvia, viento, trueno, pájaros, ríos, hojas moviéndose.
  2. Piensen qué objetos del salón podrían producir sonidos parecidos: vasos con arroz (lluvia), papel arrugado (hojas), una lata golpeada (trueno lejano), un silbato o flauta (canto de pájaros).
  3. Recojan los materiales: latas, botellas de plástico, semillas (frijoles o lentejas), papeles, instrumentos musicales locales (maracas, güiro, flauta).
  4. Prueben cada objeto: golpeen, froten, soplen o dejen caer cosas dentro de él y escuchen el sonido que produce.
  5. Comparac
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Experimento: nivel de agua en botellas y sonido producido al soplar
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iCómo pueden hacer sonidos?

  1. En las pequenas comunidades que formaron, dialoguen cómo podrían imitar algunos sonidos de la naturaleza.a)Utilicen objetos que tengan en su salón o que puedan conseguir fácilmente. jIncluso instrumentos musicales de su localidad!

  2. Un grupo de primer grado propuso a su comunidad escolar las siguientes formas de imitar sonidos de la naturaleza.jPongan en práctica éstas y las que propusieron!

Propuesta 1 Coloquen la lata de aluminio sobre la mesa. • Dejen caer poco a poco un puñado de semillas de frijoles o lentejas dentro de la lata.

Propuesta 2● Tomen la botella de plástico.● Soplen suavemente al ras de la boca del envase.

a) Dibujen en su cuaderno a qué fenómenos de la naturaleza pueden relacionarse los sonidos realizados.

Escenario escolar

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