Propósito

En esta aventura de aprendizaje, realizarás una Feria de las emociones con el fin de practicar su reconocimiento y expresión adecuada para lograr una convivencia pacífica con tus compañeros de escuela.

Punto de partida

¡Hola! Soy Pepe. Tengo seis años y estudio el primer año de primaria. Soy un niño muy trabajador. Me gusta aprender cosas nuevas. También, me gusta jugar con mis amigos, pero a veces ¡me hacen enojar! ¡A mí, tan alegre que soy! ¡Mira lo que pasó hace días!

Actividad 1

Lee con atención el texto e identifica las emociones que experimenta Pepe.

1. En el primer párrafo, Pepe se presenta y dice que le gusta aprender cosas nuevas y jugar con sus amigos: se siente alegre.
2. También menciona que a veces sus amigos lo hacen enojar.
3. En la sección «¡Algo no anda bien!» se cuenta que Pepe discutió con su mejor amigo: las expresiones «está que echa humo» y «sus dientes están que rechinan» indican que está enojado.
4. Además, al no tener un buen día, es probable que se sienta triste o disgustado por la discusión.

Respuesta: Las emociones de Pepe son alegría (cuando juega y aprende) y enojo/tristeza (tras discutir con su mejor amigo).

Actividad 2

¿Por qué es importante reconocer y expresar adecuadamente tus emociones?

1. Reconocer una emoción significa ponerle nombre: sé que estoy enojado, alegre o triste.
2. Expresarla adecuadamente significa comunicarla sin dañar a los demás (por ejemplo, diciendo «estoy molesto porque...» en lugar de gritar o golpear).
3. Al hacerlo, evito conflictos y mantengo una convivencia pacífica en la escuela.

Respuesta: Reconocer y expresar bien las emociones permite convivir pacíficamente con los compañeros, evitar discusiones y resolver los problemas hablando.