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Tabulación de datos y análisis de encuesta sobre el cuidado del agua

📄 ejercicios ciencias-naturales 🎓 primaria · 5° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 277 de Proyectos Comunitarios.   Libro de Educación Primaria Grado 5°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

Gráfica de barras: 18 (60 %), 9 (30 %) y 3 (10 %). Análisis: la mayoría cuida el agua; 40 % requiere campañas. Guía de prevención con acciones concretas.

📚 exercise ciencias-naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 277

Proyectos Comunitarios. Libro de Educación Primaria Grado 5° Ciclo Escolar 2025 - 2026

10
Ejercicio 10

Con la información de la encuesta y el apoyo de su maestra o maestro, en comunidad, procederán a la tabulación de los datos en una gráfica de barras sencilla, la cual puede hacerse a mano o mediante algún programa o aplicación.

  1. Revisen las encuestas aplicadas y cuenten cuántas respuestas hay por cada opción. Ejemplo de tabla de frecuencias:
Opción Frecuencia
Sí cuida el agua 18
A veces 9
No la cuida 3
Total 30
  1. Calculen el porcentaje de cada opción con \% = \frac{f}{N} \times 100:
  • Sí: \frac{18}{30} \times 100 = 60\%
  • A veces: \frac{9}{30} \times 100 = 30\%
  • No: \frac{3}{30} \times 100 = 10\%
  1. Elijan la escala de la gráfica. Si el mayor valor es 18, usen escala de 2 en 2 hasta 20.

  2. Dibujen los ejes: horizontal (categorías) y vertical (frecuencia). Marquen barras de igual ancho y separación.

  3. Pueden usar una hoja cuadriculada, Excel o una app como Google Sheets; escriban título, ejes y fuente de datos.

Respuesta

gráfica de barras con las frecuencias 18, 9 y 3 (60 %, 30 % y 10 %), rotulada y con título.

11
Ejercicio 11

Con su comunidad, analicen los datos obtenidos con base en su gráfica. Pidan apoyo a su maestra o maestro.

  1. Comparen la barra más alta con la más baja: 18 - 3 = 15 respuestas de diferencia.
  2. Identifiquen el patrón: la mayoría (60 %) sí cuida el agua, pero un 40 % aún no lo hace de forma constante.
  3. Relacionen con el problema inicial: si 3 de cada 30 no cuidan el agua, en una colonia de 300 personas serían \frac{3}{30} \times 300 = 30 personas.
  4. Propongan acciones concretas: cerrar llaves, reparar fugas, reutilizar agua de lluvia.
  5. Registren conclusiones en el cuaderno y preséntenlas al grupo.

Respuesta orientativa: la gráfica muestra que la mayoría cuida el agua, pero existe un grupo que requiere campañas de concientización; se proponen acciones concretas y se comparte la Guía de prevención.

Guía de prevención

¡Es tiempo de expresar sus ideas artísticamente y echar a volar su creatividad en una atractiva y útil Guía de prevención!

  1. Portada: título "Cuidado del agua", gota central y ondas.
  2. Secciones: problema, datos de la encuesta, acciones y compromisos.
  3. Materiales: cartulina, colores, recortes; puede ser díptico o tríptico.
Respuesta

guía creativa con portada, datos de la encuesta y al menos tres acciones de prevención.

Contenido de la página

  1. Con la información de la encuesta y el apoyo de su maestra o maestro, en comunidad, procederán a la tabulación de los datos en una gráfica de barras sencilla, la cual puede hacerse a mano o mediante algún programa o aplicación.

  2. Con su comunidad, analicen los datos obtenidos con base en su gráfica. Pidan apoyo a su maestra o maestro.

¡Es tiempo de expresar sus ideas artísticamente y echar a volar su creatividad en una atractiva y útil Guía de prevención!

[Imagen: portada de la Guía de prevención con el título "Cuidado del agua", una gota central y ondas azules]

Ejemplos resueltos

En una encuesta de 30 personas, 18 respondieron que sí cuidan el agua. ¿Qué porcentaje representa?

\% = \frac{18}{30} \times 100 = 60\%

Tabla

Opción Frecuencia Porcentaje
Sí cuida el agua 18 60 %
A veces 9 30 %
No la cuida 3 10 %
Total 30 100 %

Diagrama

graph TD
A[Encuesta aplicada] --> B[Tabulación de datos]
B --> C[Gráfica de barras]
C --> D[Análisis en comunidad]
D --> E[Guía de prevención]

Fórmulas y ecuaciones

% = \frac{f}{N} \times 100

% = \frac{f}{N} \times 100

\frac{18}{30} \times 100 = 60%

\frac{3}{30} \times 300 = 30

Glosario (4)

Tabulación
Organización de datos en tablas o gráficas para contarlos y compararlos.
Gráfica de barras
Representación con barras cuya altura muestra la frecuencia de cada categoría.
Frecuencia
Número de veces que aparece un dato o respuesta.
Guía de prevención
Material informativo con acciones para evitar un problema, en este caso el desperdicio de agua.

Preguntas para practicar

¿Qué acciones propondrías en tu Guía de prevención para cuidar el agua?

Cerrar la llave al cepillarse los dientes, reparar fugas, reutilizar el agua de lluvia para regar plantas y colocar avisos en la escuela y la casa.

Temas y conceptos clave

Tabulación de datosGráfica de barrasAnálisis de encuestasCuidado del aguafrecuenciaporcentajegráfica de barrasencuestaguía de prevención
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (1)

Portada de la Guía de prevención con el título "Cuidado del agua", una gota central con signos de exclamación y ondas azules al pie.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo se hace una gráfica de barras con datos de una encuesta?
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📌 Antes de leer esto
  • Leer y registrar datos de una encuesta
  • Identificar ejes y escalas
  • Calcular porcentajes sencillos
Siguiente tema sugerido
Presentación de la Guía de prevención y evaluación del proyecto comunitario
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 523 caracteres

10.Con la información de la encuesta y el apoyo de su maestra o maestro,en comunidad, procederán a la tabulación de los datos en una gráfica de barras sencilla, la cual puede hacerse a mano o mediante algún programa o aplicación.

  1. Con su comunidad, analicen los datos obtenidos con base en su gráfica. Pidan apoyo a su maestra o maestro.

jEs tiempo de expresar sus ideas artisticamente y echar a volar su creatividad en una atractiva y útil Guia de prevención!

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