En comunidades de aprendizaje, lean los siguientes textos relacionados con la obesidad: "La obesidad en México" y el texto de Identificación.
Respuesta orientativa (guía para la lectura y discusión en comunidad):
- Idea principal del texto de Identificación: en México se declaró alerta epidemiológica por altas tasas de obesidad y diabetes; la obesidad es una enfermedad crónica con incremento de grasa corporal (Ensanut, 2018).
- Datos clave a extraer: del total de adultos de 20 años y más, 39.1\% tiene sobrepeso y 36.1\% padece obesidad; en infantes de 5 a 11 años, 35.6\% presenta sobrepeso.
- Idea principal del texto "La obesidad en México": la obesidad es prevenible; en México 70\% de la población padece sobrepeso y casi una tercera parte sufre obesidad, asociada a diabetes y enfermedades cardiovasculares.
- Consecuencias mencionadas: además de diabetes y enfermedades cardiovasculares, se asocia con trastornos óseos y musculares y algunos tipos de cáncer.
- Causas y estadísticas de mortalidad: los hábitos alimenticios poco saludables y la falta de ejercicio ocasionan 32\% de las muertes de mujeres y 20\% de las de hombres en el país.
- Instrumento de medición: la forma más efectiva de conocer el grado de obesidad y sobrepeso es el Índice de Masa Corporal (IMC), cuya fórmula es
IMC = \frac{\text{peso en kg}}{(\text{estatura en m})^{2}}
- Contraste de fuentes (análisis): el texto de Identificación cita a Ensanut (2018) con datos de sobrepeso de 39.1\% en adultos, mientras que el texto "La obesidad en México" afirma que 70\% de los mexicanos padece sobrepeso; conviene verificar la fuente y el año de cada dato.
- Conclusión para el proyecto: la obesidad es un problema de salud pública que la escuela puede observar para proponer pautas de vida saludable, en línea con el objetivo de difundir textos informativos y de divulgación científica a través del Carretón de los saberes.
lectura y análisis comunitario de los dos textos sobre obesidad, con extracción de datos (39.1\%, 36.1\%, 35.6\%, 70\%, 32\%, 20\%), causas, consecuencias y referencia al IMC.




