De acuerdo con criterios establecidos por la Organización Mundial de la Salud (OMs), se considera que una persona tiene sobrepeso cuando su IMC está entre 25.0y 29.9; y obesidad grado I cuando el IMC está entre 30.0 y 34.9; obesidad grado Il cuando el IMC está entre 35.0y 39.9,y obesidad grado Ill cuando el IMc es igual o mayor a 40.
Causas directas, subyacentes y básicas de la obesidad Simón Barquera
(ISSSTE, 2016)
La obesidad se presenta cuando existe una mayor ingesta de energía (proveniente de las calorias aportadas por alimentos y bebidas)en relación con el gasto por actividad física y funciones propias del organismo. El excedente de energía que no se utiliza se convierte en depósito de grasa que, cuando llegan a ser muy grandes, generan lo que se conoce como obesidad. Estos pueden considerarse causas directas de tal enfermedad. En otras palabras, el exceso de energia que el cuerpo no requiere para funcionar se convierte en grasa para utilizarse después. Sin embargo, si esto ocurre con mucha frecuencia,los depósitos aumentan tanto que se empieza a subir de peso.
Lo anterior explica las causas directas de la obesidad;sin embargo,el fenómeno es más complejo. Nuestras elecciones de alimentación y actividad fisica responden a muchos determinantes; por ejemplo, hay alimentos que no nos gustan, alimentos que nos gustan pero que son muy dificiles de conseguir, otros se pueden conseguir, pero son muy caros o nos gustan pero toma mucho tiempo prepararlos, y para complicar esto todavia más, hay algunos que no nos gustan pero los vemos en todos lados, así que acabamos por acostumbrarnos a ellos y los consumimos porque son convenientes pero no tenemos otra elección.
- En comunidades, y con apoyo de su maestro, dialoguen acerca de la lectura de ambos textos y anoten en su cuaderno los siguientes aspectos:
a) La problemática que plantea
b) Las diferencias identificadas entre ambos textos
c) Las características de cada uno
d) El propósito de cada texto
e)Las caracteristicas y la finalidad de los textos informativos y de divulgación cientifica que identifican en ambos materiales
Los textos informativos forman parte de la vida diaria, pues, a través de ellos, es posible comunicar hechos o ideas relevantes para la comunidad. En contraste, los textos de divulgación científica son discursos especializados que se sustentan en las disciplinas cientificas y exponen sus teorias o resultados de investigación.
Ambos tipos de texto pueden expresar problemáticas comunitarias o sociales, como las relacionadas con la salud en este caso.
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