Página — Nuestro Libro De Proyectos 1° Secundaria (pág. 41)
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Consideración y avances
En comunidades, soliciten a los asistentes que, en una papeleta o cuaderno de visitas, respondan los siguientes aspectos acerca del Carretón de los saberes:a) Seguir haciendo... b) Empezar a hacer... c) Revisar...
Lean las sugerencias realizadas por los asistentes y, con ayuda de su maestra o maestro, seleccionen aquellas que son útiles para futuros proyectos.
Anoten en el cuaderno las ideas, recomendaciones y preguntas a través de la estrategia Triángulos.
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- Por último, escriban en sus cuadernos los acuerdos asamblearios a los que llegaron en comunidad para elaborar los textos de su Carretón de los saberes.
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