Página — Un Libro Sin Recetas Para La Maestra Y El Maestr 1° Secundaria (pág. 98)

dicen esos problemas de su propia situación como profesor o profesora?, ies importante para usted?, itendría que serlo? iQué espacios tiene la escuela para que exprese su opinión sobre lo que existe en su grupo, la situación de sus estudiantes, lo que piensa sobre los prograrnas de estudio y los libros detexto?LAlguien lo escucharealmente?

La construcción posible de la vida cotidiana desde miradas diversas y consistentes

Para introducirnos en el conocimiento formal de la vida cotidiana es importante tener en cuenta a la otredad. Otredad es un trabajo de análisis y pensamiento critico que nos obliga a percibirnos y representarnos como un a in dividualidad y comunidad con rasgos identitarios comun es que nos h acen únicos, lo mismo que a los otros, y que por esta misma con dición nos permiterelacion arnos desde lo que noses común.Es un acto de in teligencia,de reconocimiento sobre el que no estamos solos, que necesitamos de otros para vivir y sobrevivir, y que esos otros son los que nos perm iten reconocernos como un nosotros, unidos, vinculados en minimas coincidencias para organizarnos, crecer y desarrollarnos como sociedades globales del siglo xxi.

En la otredad es don de inician los sistemnas de identidad; es decir, de sabern os y sentirn os pertenecientes a un grupo social, a una comunidad con la cual compartimos mundos simbólicos y prácticos que nos invitan a coincidir en un min ino esfuerzo para hacer trabajos colaborativos que nos permitan ser y evolucionar como grupos identitarios diferenciados. Es el origen para entender a la comuidad. Alrespecto, Gilberto Giménez (2oog, p. I I), especialista en estudios de identidad, escribe:"Laidentidad no constituye una especie de esencia o atributo especifico del sujeto,sino un sistema móvil de relaciones múltiples centradas en el sujeto en una determinada situación social". Por ello, sin la otredad la identidad es imposible de ser reconocida y,por tanto, aprovechada parafines educativos.

La otredad, como concepto, se complementa con un aspecto fundamental para su operación: la comunicacion humana. Si bien la comunicación es una necesidad derelacion arnos, también debemos reconocer su función en las relacion es hum anas porque de ella dependen las interacciones colectivas,a través de lenguajes compartidos, y la accion social, desde laformamás elemental que es la interpersonal hasta la más compleja que sería la comunicación digital en contextos de la era global y sus posibles combinaciones

Docente

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