Algunas de las actividades que pueden incluir en el programa son las siguientes:a)Bienvenida a los asistentes.
b) Palabras de las autoridades educativas (si es posible, municipales, comunitarias y tradicionales).
c) Palabras en representación de la comunidad educativa.
d) Breve resena de la experiencia (explicar lo que aprendieron acerca de su lengua, sus hablantes, su identidad y su relación con el espanol).
2Presentación de los invitados especiales que compartieron sus experiencias para la elaboración de los libros.
f)Resea del libro (realizada por uno o varios representantes).
g) Al finalizar, se abrirá una ronda de comentarios con la participación de los asistentes.
h) Por último, se agradecerá al público su asistencia al acto.
Consideración y avances
De manera individual, y sin olvidar que eres parte de una comunidad, reflexiona acerca de las actividades efectuadas en este proyecto y valóralas. Contesta lo siguiente:
Por último, escriban en su cuaderno los acuerdos asamblearios a los que llegaron en comunidad para elaborar su libro de narraciones e integren las propuestas para mejorar futuras experiencias de trabajo.
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| Actividades | si | No | Parcialmente |
| Me comprometí en la ejecución de las actividades en cada momento del proyecto. | | | |
| Hice un trabajo adecuado de recopilación de la informacion. | | | |
| Hice un análisis de la información recabada en distintas fuentes. | | | |
| Fui respetuoso durante las entrevistas con integrantes de mi familia y mi comunidad. | | | |
| Escribí las narraciones de la forma más apegada a lo que las personas me compartieron. | | | |
| Durante los momentos de trabajo colaborativo comparti ideas que enriquecieron la experiencia. | | | |
| Mi postura frente a mi lengua originaria ha cambiado. | | | |
| Considero importante seguir pensando, hablando y escribiendo en la lengua de mi comunidad. | | | |
| Me comprometo a difundir con otras personas lo que he aprendido en este proyecto. | | | |
