Página — Nuestro Libro De Proyectos 3° Secundaria (pág. 129)

En la experiencia anterior, clasificaron las sustancias de acuerdo con su función química; ahora conocerán los efectos de la lluvia ácida en algunos materiales. La luvia ácida es consecuencia de un cambio químico; indaguen acerca de éste. En asamblea, acuerden cómo conseguirán los siguientes materiales.

Materiales (por aula)

）Agua destilada o ionizada 2 plantas pequenas con maceta (para planchar)2 platos de plástico Vinagre 2 atomizadores 2 monedas de 10 pesos o 2 tubos de cobre Una mamila de no más de 5 cm cada uno Una jeringa de 10 ml 10 cascarones de huevo machacados Un marcador

Procedimiento

1. Con ayuda de la jeringa añadan 5 ml de vinagre a 95 ml de agua (pueden medir con la mamila). Esta disolución representa la lluvia ácida.

2. Llenen con agua destilada uno de los rociadores y otro con la disolución de vinagre.

3. Sobre un plato de plástico, coloquen la mitad del cascarón de huevo machacado; también coloquen una moneda o uno de los tubos de cobre. Al lado pongan una planta. Etiqueten este bloque como "Lluvia ácida".

4.Coloquen un segundo bloque con los mismos materiales que el primero y etiquétenlo con el marcador como "Lluvia".

5. Rocien el bloque "Lluvia ácida"con la disolución de vinagre y el bloque "Lluvia", con agua. Cuiden que los materiales se impregnen con los liquidos.

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