Página — Nuestro Libro De Proyectos 3° Secundaria (pág. 152)

Para solucionar los problemas planteados, aprovechen las siguientes estrategias:

Estrategia 1. Usen la probabilidad y relacionen todos los datos obtenidos. Consideren cuáles serian las dificultades y los riesgos si una persona tuviera que hacer una donación inmediata.

Estrategia 2. Al contar con un banco de sangre,se debe tener información precisa de la proporción de los tipos de sangre para poder usarlos cuando se necesite. Usen la probabilidad para expresar los datos que sustentan su necesidad.

Si creen conveniente utilizar alguna otra estrategia, escribanla en sus cuadernos y compártanla con su comunidad.

Busca y encuentra

Es momento de organizar cómo llevarán a cabo la investigación. Para ello, asignen roles o tareas en los cuales se involucren todos los integrantes de la comunidad con la que han trabajado. Para localizar fuentes de información relevantes, hagan las siguientes actividades:

1. Determinen los temas de su investigación y propongan las fuentes que consultarán; por ejemplo, libros, revistas científicas, artículos de prensa, sitios web, videos, entrevistas con expertos en la materia, entre otros.

2. Elijan las fuentes más relevantes para su investigación y justifiquen su elección.

a) Entre las fuentes informativas, utilicen el libro Colección Nanabuatzin. Saberes y pensamiento cientifico.Tercer grado o investiguen en la Biblioteca de Aula,la Biblioteca Escolar, la comunitaria o en las fuentes a su alcance, como en sitios oficiales de salud.

3. Organicen la información obtenida en fichas y evalúen su calidad.

a) Indiquen la fuente, el autor y la fecha de publicación.

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Juan Pablo Dorantes Pineda, CruDuD DE WExico