Página — Nuestro Libro De Proyectos 3° Secundaria (pág. 179)

Identificamos el problema

1. En comunidad, dialoguen acerca de las noticias que comparten con su familia y amistades o con otros estudiantes. Hagan las siguientes preguntas:a)Han visto o leido noticias en alguna red social que, dias después, resultaron ser mentiras?, ;cuáles? b):Han identificado falsedades en mensajes politicos?, gcuáles?c) Se puede confiar en toda la información que aparece en internet o en las redes sociales?, jpor qué? d) Qué implicaciones puede tener la difusión de una noticia falsa en el ámbito de la salud, el social o el económico?e ;Cómo afecta a la vida democrática el hecho de que las autoridades oculten información importante, eviten la rendición de cuentas o alteren información con fines electorales?2Por qué es importante que todxs tengan acceso a información confiable?
2. En comunidades, investiguen datos sobre cuál es el país de América Latina que más infodemia padece, cuál es el tema que mayor infodemia genera y por qué.

Encontramos el origen

El artículo 6° de la Constitución Politica de los Estados Unidos Mexicanos establece el acceso a la información pública como un derecho fundamental de los mexicanos. Al ser garantizado por el Estado, éste se debe comprometer a generar las condiciones para acceder a este derecho. Con igual importancia al acceso,la información también tendrá que ser clara, verídica y diversificada. Sin embargo, el exceso de información en lugar de esclarecer puede confundir y vulnerar este derecho a la información.

Existe un fenómeno llamado infodemia, que consiste en la sobreinformación o existencia de una gran cantidad de información, lo cual dificulta que las personas encuentren fuentes confiables y veridicas sobre un tema. La infodemia no necesariamente significa algo negativo. Por ejemplo, cuando en la escuela se les pide a los estudiantes investigar sobre la democracia, pueden acudir a internet y en segundos obtener infinidad de información. El problema se presenta cuando los consumidores de información no pueden distinguir la información verídica de la falsa,o cuando, debido al exceso de datos, se les dificulta rescatar lo más importante del contenido.

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Adriana Maya Soto. EsTaDo DE MExico