Página — Nuestro Libro De Proyectos 3° Secundaria (pág. 26)

Género dramático. Texto escrito a través de diálogos cuyo objetivo es la representación escénica.Puede expresarse en verso o prosa. Ejemplos: Romeo y Julieta, de William Shakespeare y Edipo Rey,de Sófocles.

Un texto dramático puede servir para que una comunidad exprese sus problemas más inmediatos y dolorosos con el fin de procesarlos, exponerlos e incluso intentar solucionarlos.

2. En comunidades, reflexionen acerca de las siguientes ideas:a) :Cuál es uno de los problemas más preocupantes dentro de su comunidad escolar?

b)Qué efectos ha tenido este problema en la vida comunitaria de la escuela?

c)Cómo los afecta ese problema?

d) Dicho problema también se presenta en la familia y en la comunidad?, jcómo?

e)Recuerdan un caso particular que represente la proble mática?, jcuál?

3. Escriban en sus cuadernos o en hojas blancas, un relato basado en la problemática identificada.

a) Deben escribirla a manera de relato, en tercera persona.

b) Observen el siguiente ejemplo para comenzar el relato:

Problemática: Drogadicción

Todas las escuelas y comunidades enfrentan problemas sociales importantes, los cuales muchas veces son invisibilizados. Esto se debe, entre otras cosas, a que ciertas prácticas dañinas para todxs,yespecialmente para los individuos más vulnerables, se consideran "normales"o "inevitables".

4. De manera individual, pero sin olvidar que eres parte de una comunidad, elige la problemática que más te interese y que tenga un impacto en tu comunidad.Después, realiza una investigación en fuentes documentales o digitales sobre las causas, algunas consecuencias y maneras de cómo se le ha dado atención en instituciones públicas o privadas.

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