Página — Nuestro Libro De Proyectos 3° Secundaria (pág. 22)

Reconocimiento

1. En asamblea, con el apoyo de su maestra o maestro, reflexionen e identifiquen los avances y desafios de este proyecto.Para ello, gufense con los siguientes puntos:

a)Organización para llevar a cabo el proyecto:

Participación de las companeras y los companeros durante las actividades.

c Toma de decisiones para definir el contenido.

Apoyo recibido por las companeras y los companeros.

b) Redacción del texto argumentativo que será parte del compendio de cuentos, dichos y refranes:

Valorar su pertinencia para la conservación y difusión de la lengua materna.

(ci Procurar que el contenido sea comprensible para quien lo lea.

Acordar que el texto tenga una extensión breve y sea adecuado para su lectura.

c) Materiales:

Dificultades para encontrar los dichos, refranes y cuentos.

D Complicaciones para traducir los dichos, refranes y cuentos.

2. A partir de los desafios identificados, ofrezcan propuestas para solucionarlos y definan los ajustes que necesitan para reorientar las actividades.

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3. Escriban en el pizarrón los acuerdos para continuar con el plan de trabajo.