Propiedades de las desigualdades y ejemplos de aplicación
Respuesta rápida
Ejemplo 1: x\ge 19.8. Ejemplo 2: máximo 17 cajas.
Solución — Página 31
Colección Sk´asolil. Saberes y pensamiento científico. Libro de Educación Telesecundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026
Propiedad de inversión
Si a>b y c es un número negativo, entonces ac<bc.
Si a<b y c es un número negativo, entonces \frac{a}{c}>\frac{b}{c}.
Esta propiedad se cumple para todas las representaciones de desigualdad.
Ejemplo 1
Un estudiante debe tener por lo menos 95 puntos de 100 en cinco exámenes para obtener una calificación de 10. Los resultados en cuatro exámenes anteriores fueron 19.3, 17.3, 20 y 18.6. Hallar la calificación del último examen que permita obtener 10 de calificación.
- Se representa la calificación faltante como x y se suma con las cuatro calificaciones anteriores:
19.3+17.3+20+18.6+x
- Se simplifica la suma de las calificaciones conocidas:
75.2+x
- Como la suma debe ser igual o mayor a 95, se plantea la desigualdad:
75.2+x\ge 95
- Se aplica la propiedad de la resta restando 75.2 en ambos lados:
75.2-75.2+x\ge 95-75.2
- Se simplifica:
x\ge 19.8
Respuesta: El estudiante debe obtener un puntaje mayor o igual que 19.8 en el siguiente examen para obtener 10 de calificación.
Ejemplo 2
Un bote tiene una capacidad máxima de 300 kg de carga. Su conductor decide transportar cajas de 13 kg. Hallar el número de cajas que puede transportar el conductor en el bote, si el conductor pesa 79 kg.
Se representa el número de cajas como x.
El peso total es el peso del conductor más el peso de las cajas:
79+13x
- Como la capacidad máxima es 300 kg, se plantea la desigualdad:
79+13x\le 300
- Se resta 79 en ambos lados:
79-79+13x\le 300-79
13x\le 221
- Se divide entre 13 en ambos lados (positivo, no cambia el símbolo):
\frac{13x}{13}\le \frac{221}{13}
x\le 17
Respuesta: El conductor puede transportar como máximo 17 cajas.
Verificación: 79+13(17)=79+221=300, que es exactamente la capacidad máxima.
Contenido de la página
Pero si cada lado de la ecuación se multiplica o divide por un número negativo, entonces el símbolo se invierte y cambia el conjunto solución.
Si a>b y c es un número negativo, entonces ac<bc.
Si a<b y c es un número negativo, entonces \frac{a}{c}>\frac{b}{c}.
Esta propiedad se cumple para todas las representaciones de desigualdad.
A continuación, se presentan algunos ejemplos de cómo hallar el conjunto solución de desigualdades usando las propiedades mencionadas y enmarcadas en diferentes contextos.
Ejemplo 1
Un estudiante debe tener por lo menos 95 puntos de 100 en cinco exámenes para obtener una calificación de 10. Los resultados del estudiante en cuatro exámenes anteriores fueron 19.3, 17.3, 20 y 18.6. Hallar la calificación del último examen que permita obtener 10 de calificación.
Para solucionar, primero se reescribe el problema en términos de una desigualdad. Se representa la calificación faltante como la variable x y se suma con las cuatro calificaciones anteriores.
19.3+17.3+20+18.6+x
Como la suma de las calificaciones debe ser igual o mayor a 95, entonces se expresa:
75.2+x\ge 95
Para solucionar la desigualdad se usa la propiedad de la resta, y en ambos lados de la desigualdad se resta 75.2:
75.2-75.2+x\ge 95-75.2
Se simplifica: x\ge 19.8
De esta manera el conjunto solución es x\ge 19.8, es decir, el estudiante debe obtener un puntaje mayor o igual que 19.8 en el siguiente examen para obtener 10 de calificación.
Ejemplo 2
Un bote tiene una capacidad máxima de 300 kg de carga. Su conductor decide transportar cajas de 13 kg. Hallar el número de cajas que puede transportar el conductor en el bote, si el conductor pesa 79 kg.
Ejemplos resueltos
Un estudiante debe tener por lo menos 95 puntos de 100 en cinco exámenes para obtener una calificación de 10. Los resultados en cuatro exámenes anteriores fueron 19.3, 17.3, 20 y 18.6. Hallar la calificación del último examen que permita obtener 10 de calificación.
Se plantea 19.3+17.3+20+18.6+x\ge 95. Se simplifica a 75.2+x\ge 95. Se resta 75.2: x\ge 19.8. El estudiante necesita al menos 19.8 puntos.
Un bote tiene una capacidad máxima de 300 kg de carga. Su conductor decide transportar cajas de 13 kg. Hallar el número de cajas que puede transportar el conductor en el bote, si el conductor pesa 79 kg.
Se plantea 79+13x\le 300. Se resta 79: 13x\le 221. Se divide entre 13: x\le 17. El conductor puede transportar como máximo 17 cajas.
Fórmulas y ecuaciones
a>b \text{ y } c<0 \Rightarrow ac<bc
a<b \text{ y } c<0 \Rightarrow \frac{a}{c}>\frac{b}{c}
a>b \text{ y } c<0 \Rightarrow ac<bc
a<b \text{ y } c<0 \Rightarrow \frac{a}{c}>\frac{b}{c}
19.3+17.3+20+18.6+x
75.2+x\ge 95
75.2-75.2+x\ge 95-75.2
x\ge 19.8
79+13x\le 300
13x\le 221
x\le 17
Glosario (3)
- Desigualdad
- Expresión matemática que indica que dos cantidades no son iguales, usando los símbolos <, >, ≤ o ≥.
- Conjunto solución
- Conjunto de todos los valores de la variable que hacen verdadera la desigualdad.
- Número negativo
- Número menor que cero; al multiplicar o dividir una desigualdad por él, el símbolo se invierte.
Temas y conceptos clave
Preguntas que la gente también hace
¿Cuándo se invierte el símbolo de una desigualdad?
¿Cómo se resuelve una desigualdad con suma y resta?
¿Cómo plantear una desigualdad a partir de un problema verbal?
- • Operaciones con números decimales
- • Suma y resta de términos semejantes
- • Concepto de desigualdad y símbolos <, >, ≤, ≥
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1946 caracteres
Pero si cada lado de la ecuación se multiplica o divide por un número negativo, entonces el símbolo se invierte y cambia el conjunto solución.
Si a>b y c\leq ;un número negativo, entonces ac<bc
\mathrm{Si}_{\alpha}<\bar{b}\mathrm{~y}\mathrm{~c}\mathrm{~es}\mathrm{~un}\mathrm{~n}\mathrm{~i}\mathrm{~m}\mathrm{~r}\mathrm{~o}\mathrm{~neg}\mathrm{~n}\mathrm{~o},\mathrm{ent}\mathrm{on}\mathrm{c}=\frac{\bar{b}}{c}>\frac{\bar{b}}{c}
Esta propiedad se cumple para todas las representaciones de desigualdad.
A continuación, se presentan algunos ejemplos de cómo hallar el conjunto solución de desigualdades usando las propiedades mencionadas y enmarcadas en diferentes contextos.
Ejemplo 1
Un estudiante debe tener por lo menos 95 puntos de 100 en cinco exámenes para obtener una califi cación de 10. Los resultados del estudiante en cuatro exámenes anteriores fueron 19.3, 17.3, 20 y 18.6. Hallar la calificación del último examen que permita obtener 10 de calificación.
Para solucionar, primero se reescribe el problema en términos de una desigualdad. Se representa la calificación faltante como la variable x y se suma con las cuatro califi caciones anteriores.
19.3+17.3+20+18.6+x
Como la suma de las calificaciones debe ser igual o mayor a 95,entonces se expresa:
75.2+x\geq95
Para solucionar la desigualdad se usa la propiedad de la resta, y en ambos lados de la desigualdad se resta 75.2:
75.2-75.2+x\geq95-75.2
Ejemplo 2
\mathrm{Se\sim implicitca:~x\geq19.8}
De esta manera el conjunto solución es x≥19.8, es decir, el estudiante debe obtener un puntaje mayor o igual que 19.8 en el siguiente examen para obtener 10 de calificación.
Un bote tiene una capacidad máxima de 300 kg de carga. Su conductor decide transportar cajas de 13 kg. Hallar el número de cajas que puede transportar el conductor en el bote, si el conductor pesa 79 kg.
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