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Página — Saberes Y Pensamiento Cientifico 3 (pág. 39)

📄 otro saberes y pensamiento cientifico 🎓 otro · 3° TELESECUNDARIA México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 39 de Colección Nanahuatzin. Saberes y pensamiento científico.   Libro de Educación Telesecundaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Se reemplazan los valores y se obtiene:

b_{L}=\sqrt{\left(65\ m^{2}\right)+\frac{\left(198.5\ m\right)^{2}}{4}}=\sqrt{14075.5625\ m^{2}}\approx118.64\ m

Como se conoce la altura de los triángulos, que son isósceles,el desarrollo plano de la pirámide es el siguiente:

Ejemplo2

plano:

En el desarrollo se identifi ca un hexágono regular y seis triángulos isósceles congruentes. Estos elementos corresponden a una pirámide regular. De ésta se conoce el lado de la base y la distancia del vértice de la pirámide a cualquier vértice de dicha base.

38

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