Página — Materiales Docente 1° Secundaria (pág. 78)
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Manual para el docente
| Sección: Extensión | ||
| Historia del Señor de Luren de Ica | Tipo textual | Narrativo |
| Género textual | Leyenda | |
| Formato textual | Continuo | |
| item 1 | Capacidad | |
| Indicador | Localiza información relevante en un texto narrativo de estructura compleja y vocabulario variado. | |
| Respuesta | V-F-V-V | |
| item2 | Capacidad | |
| Indicador | Formula hipótesis sobre el contenido a partir de los indicios que le ofrece el texto: imágenes, título, expresiones clave, marcas diversas, entre otros. | |
| Respuesta | a. EI Señor de Luren quiso quedarse en Ica y no en Lima. | |
| item 3 | Capacidad | |
| Indicador | Deduce el tema en textos narrativos de estructura compleja y diversidad temática. | |
| Respuesta | a. La imagen del Crucifi cado llegó a Ica, pero fue enviada en mula a Lima. | |
| item4 | Capacidad | |
| Indicador | Deduce el propósito de un texto narrativo de estructura compleja. | |
| Respuesta | a. Narrar la historia del Señor de Luren. | |
| item5 | Capacidad | |
| Indicador | Explica la intención del autor en el uso de los recursos textuales, a partir de su conocimiento y experiencia. | |
| Respuesta | Adecuada: • No, la intención del autor es relatar una leyenda que forma parte de la tradición popular del pueblo de Ica. • Narrar la historia del Señor de Luren, imagen muy venerada por muchos devotos, en especial por los pobladores de Ica. Inadecuada: El estudiante no sustenta su respuesta. | |
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