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Página — Materiales Docente 1° Secundaria (pág. 100)

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Página 100 de Comprensión lectora : manual para el docente de primer grado de Secundaria 2018 · 2018
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item2CapacidadInfiere e interpreta información del texto.
Desempeño especificoDistingue lo relevante de lo complementario, clasificando y sintetizando la información.
Respuestac. Los audifonos inalámbricos son muy útiles para las personas que hacen cualquier tipo de deporte porque se adaptan a sus necesidades.
item3CapacidadInfiere e interpreta información del texto.
Desempeño especificoDeduce el significado de la palabra dentro del texto mixto y del contexto.
Respuestab. Para cualquier actividad deportiva.
item4CapacidadInfiere e interpreta información del texto.
Desempeño especificoDeduce relaciones entre las ideas a partir de la información.
Respuestac. Funciona solo con algunos tipos de teléfonos celulares.
item5CapacidadReflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto.
Desempeño especificoOpina sobre el contenido textual a partir de su experiencia y los contextos socioculturales en que se desenvuelve.
RespuestaAdecuada: 。 Las distracciones son razones por las cuales las personas se accidentan. Ello también depende de dónde realice la actividad deportiva el usuario de este aparato. Si es que se transita por calles, avenidas y carreteras, el deportista está en riesgo de provocar accidentes o ser víctima de un accidente de tránsito, ya que al no escuchar lo que sucede a su alrededor, no puede saber qué pasa. Si es que hace una rutina en casa, se desconecta del mundo, no sabe si lo llaman por teléfono, si el perro está ladrando porque ha visto una persona extraña, si alguien pide ayuda. Tantas cosas pueden pasar. O Opino que las personas que usan estos aparatos deben tomar precauciones, establecer un horario de actividad deportiva e informar de ello a sus parientes o amigos más cercanos para evitar dificultades. Inadecuada: 。 No afecta porque saben cómo usarlo. 。 No hay riesgos, es una exageración. 。 Sí hay riesgos. Deben ser más prudentes al usarlo.

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Comprensión lectora 1- Manual para el docente

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