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Guia de respuestas para la ficha 10

En las preguntas abiertas, los estudiantes podrían formular respuestas cercanas o similares a las que aquíse presentan como ejemplo.

TEXT01
Un plato de bandera	Tipo textual	Expositivo
	Género textual	Reportaje
	Formato textual	Mixto
item1	Capacidad	Obtiene información del texto escrito.
	Desempeño especifico	Identifica información explicita relevante, seleccionando datos especificos del texto expositivo de estructura compleja y vocabulario variado.
	Respuesta	d.F-F-V-V-F
item2	Capacidad	Infiere e interpreta información del texto.
	Desempeño especifico	Distingue lo relevante de lo complementario, clasificando y sintetizando la información del texto expositivo.
	Respuesta	a. El anticucho es el resultado de la fusión cultural de nuestro pais. Además, es una alternativa de negocio que permite el sostenimiento honrado de las familias.

item3	Capacidad	Infiere e interpreta información del texto.
	Respuesta	c. Como un ejemplo de superación mediante la perseverancia.

item 4	Capacidad	Infiere e interpreta información del texto.
	Respuesta	d. La historia del anticucho.

	item5	Capacidad
	Desempeño especifico	Opina sobre el contenido del texto mixto a partir de sus saberes previos y experiencia.
	Respuesta	Adecuada: 0 Logró salir adelante porque es una mujer emprendedora, perseverante y no se rinde ante las adversidades. En todo momento luchó por conseguir una buena cartera de clientes. O Porque Grimanesa es ejemplo de trabajo constante y disciplina, que son elementos indispensables para lograr el éxito. Inadecuada: O Porque los anticuchos son peruanos y muy ricos. 0 Porque le gustaba mucho trabajar vendiendo anticuchos.
	TEXTO2

	Avispas de mar		Tipo textual
	Género textual	Articulo de divulgación	Formato textual

		item 1	Capacidad
	Desempeño especifico	Identifca información explicita relevante, seleccionando datos especificos del texto expositivo de estructura compleja y vocabulario variado.	Respuesta