Página — Materiales Docente 1° Secundaria (pág. 136)
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Guia de respuestas para la ficha 14
En las preguntas abiertas, los estudiantes podrían formular respuestas cercanas o similares a las que aquíse presentan como ejemplo.
| TEXTO1 | ||
| El Camino Inca | Tipo textual | Expositivo |
| Género textual | Articulo informativo | |
| Formato textual | Mixto | |
| item 1 | Capacidad | Obtiene información del texto escrito. |
| Desempeño especifico | Identifica información explicita, seleccionando datos especificos en textos expositivos de estructura compleja y vocabulario variado. | |
| Respuesta | d. Porque hay pocas posibilidades de lluvias. | |
| item2 | Capacidad | Infiere e interpreta información del texto. |
| Desempeño especifi co | Deduce el propósito comunicativo del texto expositivo a partir de la información que presenta el artículo. | |
| Respuesta | c. Incentivar a los turistas a caminar por una via incaica ancestral. | |
| item3 | Capacidad | Infiere e interpreta información del texto. |
| Desempeño especifico | Deduce la relación lógica de causa-efecto entre las ideas del texto a partir de la información explicita e implicita del texto expositivo. | |
| Respuesta | b. Para evitar perderse en el camino. | |
| item4 | Capacidad | Infiere e interpreta información del texto. |
| Desempeño especifico | Deduce la información que aportan los organizadores a los textos expositivos. | |
| Respuesta | C. Al Camino Inca. | |
| item5 | Capacidad | Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto. |
| Desempeño especifico | Opina sobre la intención del autor del texto expositivo a partir de lainformación que presenta. | |
| Respuesta | Adecuada: O Creo que sí, porque la información que brinda es clara y precisa; además, describe brevemente los lugares que llaman la atención, sitios arqueológicos y de riqueza ecológica. También indica la altura a la que los viajeros se van a enfrentar. Asimismo, menciona los sentimientos y emociones que se despiertan al tener esta aventura. Inadecuada: 。 Creo que no, porque el texto no se entiende. ● Sií, es posible, porque escribe todo lo que se va a conocer. | |
| TEXTO2 | ||
| Complejo arqueológico Chavín de Huántar | Tipo textual | Expositivo |
| Género textual | Artículo informativo | |
| Formato textual | Mixto | |
| item1 | Capacidad | Obtiene información del texto escrito. |
| Desempeño especifico | Identifica información explicita, seleccionando datos especificos en textos expositivos de estructura compleja y vocabulario variado. | |
| Respuesta | d.F-V-V-F | |
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