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TEXTO2
La rebelión de los emoticones / No quiero ser humanoide, sino humano	Tipo textual	Argumentativo
	Género textual	Articulo de opinión
	Formato textual	Múltiple
item1	Capacidad	Obtiene información del texto escrito.
	Desempeño especifico	Identifica información explicita relevante, seleccionando datos especifi cos en un texto argumentativo múltiple.
	Respuesta	d.V-V-F-F
item2	Capacidad	Infiere e interpreta información del texto.
	Desempeño especifico	Distingue lo relevante de lo complementario, sintetizando la información de un texto múltiple argumentativo.
	Respuesta	a. El uso de los emoticones se vuelve controversial porque hay personas que los defienden diciendo que les aporta creatividad, mientras otros rechazan su uso porque daña la comunicación escrita.
item3	Capacidad	Infiere e interpreta información del texto.
	Desempeño especifico	Deduce el significado de frases con sentido figurado, deduciéndolo del texto argumentativo múltiple.
	Respuesta	d. El ser humano no debe perder su naturaleza aunque conviva con la tecnología.
item4	Capacidad	Infiere e interpreta información del texto.
	Desempeño especifico	Deduce la intención del autor, teniendo en cuenta la información presentada en el texto argumentativo múltiple.
	Respuesta	a. Mostrar la manera en que el ser humano convive con la tecnología.
item5	Capacidad	Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto.
	Desempeno especifco	Contrasta textos entre sí y expresa su opinión sobre el contenido propuesto de acuerdo con su experiencia y los contextos socioculturales en que se desenvuelve.
	Respuesta	Adecuada: 。 La ventaja es que puedes escribir más rápido porque ahorras palabras. Además, el texto se ve más divertido y la conversación es más entretenida y graciosa. O La desventaja es que la práctica de la escritura se va deteriorando, porque ya no practicamos la forma adecuada de escribir y nos acostumbramos a eso. Empezamos a depender de esos adornos para expresar emociones y ya no las decimos con palabras, lo cual nos puede dificultar la comunicación de nuestros sentimientos de manera directa al hablar en familia, con amigas, amigos, compañeras y compañeros, dentro de un mundo real. Inadecuada: O Son chéveres y están de moda, te ayudan a no gastar tiempo ni espacio. O Están de moda y no creo que hagan daño, son códigos que hay que aprender.
TEXTO 3
Babel/ Conocer más lenguas	Tipo textual	Argumentativo
	Género textual	Articulo de opinión
	Formato textual	Múltiple