Página — Matematica 2° Secundaria (pág. 16)

子國

Recuerda

Tener fracciones con el mismo denominador hace que comparar fracciones sea más fácil. Ejemplo:Ordena en forma ascendente las siguientes fracciones: 1.1.12\\fra} Solución:Calculamos el mcm(2; 3; 6) y notamos que 6 es multiplo de 3 y 2.Entonces, mcm(2; 3; 6) = 6. Hallamos las fracciones equivalentes con denominador 6: 13 26 12 < 36Ordenamos de menor a mayor: \frac{1}{6}<\frac{2}{6}<\frac{3}{6}\rightarrow\frac{1}{6}<\frac{1}{3}<\frac{1}{2}

•Completa el rotulado con la medida del diámetro de cada broca.

10. Compara tu respuesta con la de un compañero. iOrdenaron de la misma forma? Si hubo diferencias, comenten a quépiensan que se debe. A lo largo de la secuencia podrán verificar si sus respuestas han sido las correctas.

Reflexionamos sobre el desarrollo

11. cPor qué para resolver el problema se convierten las fracciones heterogéneas en otras con denominador común?

12. Al comparar dos fracciones con numeradores iguales, ila fracción con el denominador mayor es la fracción mayor?Justifica tu respuesta y escribe un ejemplo.






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Ficha 1|Matemática2

Resuelve problemas de cantidad