Página — Matematica 2° Secundaria (pág. 18)

國

Ten en cuenta

En algunas ocasiones resulta sencillo encontrar equivalencias de manera directa. Por ejemplo:

En otros casos, se debe hacer un cálculo previo.

\frac{8}{24}=\frac{x}{18}\rightarrow\frac{8}{24}=\frac{2}{6}=\frac{6}{18}

Recuerda

Para comparar dos fracciones,bastará realizar elproducto en aspa.

Para comparar \frac{2}{3}y\frac{3}{5} ,se multiplica en aspa:

\frac{2}{3}\times\frac{3}{5}

5\times2=10y3\times3=9

Como 10>9 , se tiene que \frac{2}{3}>\frac{3}{5}

Ahora, respondemos las siguientes preguntas:

1. Describe el procedimiento que se utilizó para dar respuesta a la pregunta de la situación.

2. iPor qué es necesario escribir la fracción \frac{3}{18} en forma equivalente a \frac{1}{6}?

3. iEn qué situaciones es necesario transformar las fracciones heterogéneas en homogéneas?

A.Comprueba con un ejemplo y representaciones gráficas la afirmación "entre fracciones que tienen el mismo denominador, es mayor la que tiene mayor numerador".

5. Ana tiene \frac{3}{4} litros de refresco, y Cecilia,\frac{5}{8} litros. Cecilia afirma tener mayor cantidad de refresco. iEs correcta su afirmación? Justifica tu respuesta.









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Ficha 1 |Matemática 2

Resuelve problemas de cantidad