Página — Materiales Docente 2° Secundaria (pág. 73)

DESARROLLO

Aprendemos

Indicamos a los estudiantes que lean el texto "Cómo controlar la ira antes de que lo controle a usted". Senalamos que este texto es expositivo, su formato es continuo y su género textual corresponde a un artículo de divulgación científica, en cuya redacción se incluyen recursos que permiten que las ideas se enlacen.

Luego de formar los grupos por afinidad, indicamos que realicen la siguiente estrategia:

• Elegir la oración más extensa.

• Encerrar las palabras que enlacen las ideas, como: pero, sin embargo, por ello,además, también, etc.

Continuamos con los grupos de trabajo, al interior de los cuales solicitamos que compartan sus reflexiones sobre el uso de los recursos textuales y que evalúen la intención del autor al emplearlos. Luego dan a conocer al aula sus comentarios.

A continuación, enfatizamos la importancia de los recursos textuales y reflexionamos con los estudiantes sobre su función en el texto, así como su efectividad para lograr el propósito comunicativo que el autor persigue.

Les indicamos que resuelvan, de forma individual, las preguntas de comprensión del texto. Finalizado el tiempo, pasan a compartir sus respuestas para que nuestro acompanamiento docente regule su proceso de comprensión.

Evaluación

25min

Practicamos

A continuación, realizan la lectura del texto "El beso en los seres humanos"después de lo cual desarrollan individualmente las preguntas de la ficha de comprensión lectora. Para esta actividad, ejecutan los pasos trabajados (estrategias) en el Aprendemos antes de pasar a marcar o escribir sus respuestas.

Luego los invitamos a compartir sus respuestas en equipo y un representante de cada equipo explica el porqué de cada una de ellas.

Retroalimentamos sus respuestas relacionándolas con la capacidad evaluada.

CIERRE

Metacognición

Pedimos a los estudiantes que reflexionen sobre sus procesos de aprendizaje, a partir de las siguientes preguntas de metacognición:

• jQué estrategias usé para abordar la lectura de los textos?

• jEn qué casos encontré difi cultades y por qué razón?

• jCómo hice para superar estas dificultades?

• iCómo puedo aplicar lo aprendido en mi vida diaria?

Comprensión lectora 2




5min

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