Página — Materiales Docente 2° Secundaria (pág. 97)

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Comprensión lectora 2

Sección: Extensión
El huevo saltarín	Tipo textual	Instructivo
	Género textual	Manual
	Formato textual	Discontinuo
item 1	Capacidad	Recupera información de diversos textos escritos.
	Indicador	Localiza información relevante en textos instructivos de estructura compleja y vocabulario variado.
	Respuesta	b. Para disolver la cáscara del huevo.
item2	Capacidad	Recupera información de diversos textos escritos.
	Indicador	Localiza información relevante en textos instructivos de estructura compleja y vocabulario variado.
	Respuesta	c. No arrojarlo desde mucha altura.
item3	Capacidad	Infiere el significado de los textos escritos.
	Indicador	Deduce las conclusiones en textos instructivos de estructura compleja y con diversidad temática.
	Respuesta	a. Los cambios ocurridos en el huevo se deben al vinagre.
item4	Capacidad	Infiere el significado de los textos escritos.
	Indicador	Deduce el propósito del texto instructivo de estructura compleja.
	Respuesta	d. dar instrucciones para un experimento.
item5	Capacidad	Reflexiona sobre la forma, contenido y contexto de los textos escritos.
	Indicador	Explica la intención del autor en el uso de los recursos textuales, a partir de su conocimiento y experiencia.
	Respuesta	Adecuada: El estudiante se refiere a llamar la atención en el receptor, produciendo un impacto visual por el tamaño de la letra y sombreada, y no pase desapercibido en la lectura. Inadecuada: El estudiante no responde o no justifica su respuesta; o su respuesta es ambigua, insufi ciente, contradictoria o incompleta.