Página — Materiales Docente 3° Secundaria (pág. 27)
Solución no disponible aún
Esta página está en proceso de revisión.
Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2598 caracteres
| Seccion: Practicamos | ||
| Violencia escolar entre adolescentes / Las consecuencias del acoso escolar | Tipo textual | Expositivo |
| Género textual | Articulo informativo | |
| Formato textual | Múltiple | |
| item1 | Capacidad | Recupera información de diversos textos escritos. |
| Indicador | Localiza información relevante en diversos tipos de textos de estructura compleja y vocabulario variado y especializado. | |
| Respuesta | a. Presentan soledad, baja autoestima, aspecto triste y dolores de cabeza. | |
| Item2 | Capacidad | Infiere el significado de los textos escritos. |
| Indicador | Deduce el tema, los subtemas y la idea principal en textos expositivos de estructura compleja y con diversidad temática. | |
| Respuesta | b.1-V | |
| Item 3 | Capacidad | Infiere el signifi cado de los textos escritos. |
| Indicador | Deduce el tema, los subtemas y la idea principal en textos expositivos de estructura compleja y con diversidad temática. | |
| Respuesta | C. La violencia escolar | |
| item4 | Capacidad | Infiere el significado de los textos escritos. |
| Indicador | Deduce el signifi cado de palabras, expresiones y frases con sentido figurado, a partir de información explicita en los textos expositivos. | |
| Respuesta | c. Conducta delictiva o falta de respeto a las normas de una institución. | |
| item 5 | Capacidad | Reflexiona sobre la forma, contenido y contexto de los textos escritos. |
| Indicador | Opina sobre el tema, las ideas y conclusiones de textos expositivos con estructura compleja, comparando con el contexto sociocultural. | |
| Respuesta | Adecuada: Es importante que los estudiantes expresen con claridad su posición y que puedan fundamentarla a partir del texto leido. O Sí, el acoso escolar es un problema en las escuelas de nuestro pais, lamentablemente existe poca tolerancia y mucha insensibilidad social porque se siguen reportando casos de bullying. Inadecuada: El estudiante no responde o no justifica su respuesta; o su respuesta es ambigua, insuficiente o contradictoria. | |
3.r grado de secundaria
25
Otros libros recomendados

Uérakua anapu uantakua. Projects and Readings Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
187 págs.

Colección Ximhai. De lo humano y lo comunitario. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
259 págs.

Colección Ximhai. Nuestro libro de proyectos. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
299 págs.

Un libro sin recetas para la maestra y el maestro. Fase 6. Libro de Educación Secundaria Grado 1°, 2°, 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
202 págs.

Colección Ximhai. Saberes y pensamiento científico. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
339 págs.

Colección Ximhai. Múltiples lenguajes. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
163 págs.

Matematica 9° · Secundaria Activa
MinEducación
218 págs.

Ciencias Naturales 9° · Secundaria Activa
MinEducación
318 págs.
