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Página — Materiales Docente 3° Secundaria (pág. 27)

📄 otro materiales docente 🎓 bachillerato · 3° Secundaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Página 27 de Comprensión lectora 3 : manual para el docente de tercer grado de Secundaria · 2017
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Seccion: Practicamos
Violencia escolar entre adolescentes / Las consecuencias del acoso escolarTipo textualExpositivo
Género textualArticulo informativo
Formato textualMúltiple
item1CapacidadRecupera información de diversos textos escritos.
IndicadorLocaliza información relevante en diversos tipos de textos de estructura compleja y vocabulario variado y especializado.
Respuestaa. Presentan soledad, baja autoestima, aspecto triste y dolores de cabeza.
Item2CapacidadInfiere el significado de los textos escritos.
IndicadorDeduce el tema, los subtemas y la idea principal en textos expositivos de estructura compleja y con diversidad temática.
Respuestab.1-V
Item 3CapacidadInfiere el signifi cado de los textos escritos.
IndicadorDeduce el tema, los subtemas y la idea principal en textos expositivos de estructura compleja y con diversidad temática.
RespuestaC. La violencia escolar
item4CapacidadInfiere el significado de los textos escritos.
IndicadorDeduce el signifi cado de palabras, expresiones y frases con sentido figurado, a partir de información explicita en los textos expositivos.
Respuestac. Conducta delictiva o falta de respeto a las normas de una institución.
item 5CapacidadReflexiona sobre la forma, contenido y contexto de los textos escritos.
IndicadorOpina sobre el tema, las ideas y conclusiones de textos expositivos con estructura compleja, comparando con el contexto sociocultural.
RespuestaAdecuada: Es importante que los estudiantes expresen con claridad su posición y que puedan fundamentarla a partir del texto leido. O Sí, el acoso escolar es un problema en las escuelas de nuestro pais, lamentablemente existe poca tolerancia y mucha insensibilidad social porque se siguen reportando casos de bullying. Inadecuada: El estudiante no responde o no justifica su respuesta; o su respuesta es ambigua, insuficiente o contradictoria.

3.r grado de secundaria

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