Página — Materiales Docente 3° Secundaria (pág. 93)
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Metacognición
Invitamos a los estudiantes a reflexionar sobre su proceso de aprendizaje a partir de las siguientes preguntas de metacognición:
。Reconocí los distintos tipos de argumentos?
O iQué hice para lograrlo?
iTuve dificultades para conseguirlo?, jcómo las resolvi?
•iExpresaste tu opinión sobre las ideas de los textos?, jde qué forma te sirve lo aprendido en la sesión?
Extensión
Indicamos a los estudiantes que lean el texto "Porque en gustos y colores, no
han escrito los autores: Los peruanos y la música" y que apliquen las estrategias desarrolladas en la sesión para responder las preguntas que se plantean en la ficha trabajo.
En las sesiones siguientes, realizaremos el monitoreo de las actividades desarrolladas.
V Cierre
minutos
3.rgrado de secundaria
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