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Guia de respuestas para la ficha 14

En las preguntas abiertas, los estudiantes podrían formular respuestas cercanas o similares a las aquípresentadas como ejemplo.

TEXTO1
Fideito	Tipo textual	Narrativo
	Género textual	Cuento
	Formato textual	Continuo
item 1	Capacidad	Obtiene información del texto escrito.
	Desempeño especifico	Identifi ca información explicita, seleccionando datos especifi cos de un texto narrativo.
	Respuesta	C. La historia de Renato y Jacinto son narradas en paralelo.
item2	Capacidad	Infiere e interpreta información del texto.
	Desempeño especifico	Deduce diversas relaciones lógicas de secuencia y temporalidad entre las ideas de un texto narrativo.
	Respuesta	a.3 horas.
item 3	Capacidad	Infiere e interpreta información del texto.
	Desempeño especifico	Establece conclusiones sobre lo comprendido, contrastando su experiencia y conocimiento con el contexto sociocultural del texto.
	Respuesta	d.F-V-F-V
item 4	Capacidad	Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y el contexto del texto.
	Desempeño especifico	Emite un juicio crítico sobre la validez de la información, contrastando su experiencia y conocimiento con el contexto sociocultural del texto.
	Respuesta	Adecuada: Al morir su padre, sustento familiar, el hijo de Jacinto posiblemente quede desamparado si es que no se informa a las autoridades sobre el estado de abandono en que se encontrarian el hijo y la anciana que vive con él. Según el código de protección al menor, el hijo de Jacinto puede recibir ayuda. Por el contrario, si no se denuncia el caso, entonces el hijo de Jacinto se quedará junto a su abuela, en estado de abandono. Puede suceder también que Renato, movilizado por su labor de médico, asuma la responsabilidad de haber atropellado a Jacinto e indemnice al hijo y a la madre del fallecido. Además, la fiscalia debe apoyar en todos los procesos para ayudar a que este niño no quede desamparado.
item 5	Capacidad	Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y el contexto del texto.
	Desempeño especifico	Emite un juicio crítico sobre la validez de la información, contrastando su experiencia y conocimiento con el contexto sociocultural del texto.
	Respuesta	Adecuada: No siempre es así. En todos los niveles sociales las personas pueden tener dificultades en la familia, con parientes enfermos y conflictos familiares, pero las respuestas ante estas situaciones pueden ser distintas. Depende de los valores y concepciones que tienen de la vida para reaccionar frente a ella. Por ejemplo, un médico que hace un juramento para respetar y cuidar la vida no siempre es indiferente y despreocupado ni piensa solo en la posesión material. Hay médicos comprometidos con su carrera que se dedican a trabajar con quienes más lo necesitan, muchas veces sin que prime lo personal. De igual forma, se califica de pobre a una persona de bajos recursos, pero esto no implica que tenga pobreza espiritual; por el contrario, los valores son sus grandes riquezas y sabe disfrutar de la vida con lo poco que tiene, pese a las dificultades.