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Página — Materiales Docente 3° Secundaria (pág. 181)

📄 otro materiales docente 🎓 bachillerato · 3° Secundaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Página 181 de Comprensión lectora : manual para el docente de tercer grado de Secundaria 2018 · 2018
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TEXTO2
TristitiaTipo textualRetórico
Género textualPoético
Formato textualContinuo
item1Capacidad DesempeñoInfiere e interpreta información del texto.
especificoDetermina el significado de palabras en contexto y de expresiones con sentido figurado.
Respuesta Capacidadb. Que el mar le traia recuerdos nostálgicos de su etapa infantil.
ítem 2Infiere e interpreta información del texto.
Desempeño especificoExplica el tema del texto poético, cuando este presenta información especializada.
0 El poema sellama Tristitia porque traduce un tono de melancolia y tristeza de la infancia del yo poético. Los adjetivos que realzan esta sensación de tristeza y melancolia son: infancia serena, triste y sola, aldea lejana, manso rumor, tañer doloroso, vieja campana, serena quietud, dulce alegría, vaga tristeza, padre callado, madre triste. El poema se llama Tristitia porque expresa tristeza al recordar
Respuesta Capacidadla infancia, a la provincia y al hogar familiar. La vida familiar es un espacio intimo que nos trae recuerdos agradables y desagradables de nuestra infancia. En este caso, él recuerda que su infancia fue triste y esta tristeza se enfatiza cuando en el poema usa palabras como infancia serena, triste y sola, aldea lejana, manso rumor, tañer doloroso, vieja campana, serena quietud, dulce alegria, vaga tristeza, padre callado, madre triste. Infiere e interpreta información del texto.
item 3Establece conclusiones sobre lo comprendido, contrastando su
Desempeño
especifcoexperiencia y conocimiento con el contexto sociocultural del texto. d. Porque el ambiente familiar produjo una sensación de ausencia y
Respuesta Capacidadsoledad. Infiere e interpreta información del texto.
ítem 4Desempeño especificoDeduce relaciones lógicas de comparación a partir de información de detalle del texto retórico. Adecuada:
Contribuyen realizando una comparación entre la aldea y el sentimiento de tristeza o nostalgia. A través del ocaso del sol que representa la tristeza. Además, el sonido de las olas del mar transmite al yo poético una sensación de tranquilidad y paz interior. Mediante los elementos de la naturaleza: el mar, el cielo y las olas, que despiertan en el yo poético sentimientos de nostalgia y a la vez tranquilidad, cuando menciona"Dábame el mar la nota
Respuestade su melancolia" Otro elemento sera el cielo, cuya belleza le evoca recuerdos al yo poético:"el cielo, la serena quietud de su belleza" Y las olas, para destacar un sentimiento hacia la naturaleza representada por el mar, donde"sentía el canto de las olas como una melodia"
Inadecuada: El estudiante da respuestas vagas e imprecisas.
Los sentimientos son puros. El yo poético demuestra sentimientos de ternura. La naturaleza es importante para el yo poético.

3.grado de secundaria

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