Página — Materiales Docente 4° Secundaria (pág. 109)
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Metacognición
Invitamos a los estudiantes a reflexionar sobre su proceso de aprendizaje, a partir de las siguientes preguntas de metacognición:
•jQué técnicas de comprensión de lectura apliqué durante la actividad?
•Para qué me sirvió identificar la estructura externa del texto?
O iTuve problemas para identificar las conclusiones del texto? Cómo los resolví?
Extensión
●Los y las estudiantes leen el texto"El Nino descuidado".
0se plantean en la ficha de trabajo.
O Realizamos el monitoreo de las actividades desarrolladas en la próxima sesión.
V Cierre
15minutos
4.°grado de secundaria
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