Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad

Página — Materiales Docente 4° Secundaria (pág. 29)

📄 otro materiales docente 🎓 bachillerato · 4° Secundaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
Página 29
29 de 129
Página 29 de Comprensión lectora 4 : manual para el docente de cuarto grado de Secundaria · 2017
Anterior Página 29 / 129 Siguiente
materiales docente

Solución no disponible aún

Esta página está en proceso de revisión.

Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.

¿Te fue útil esta página?
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 3278 caracteres

Guia de respuestas para la ficha 4

En las preguntas abiertas, los estudiantes podrian formular respuestas cercanas o similares a las aquípresentadas como ejemplo.

Seccion: Aprendemos
Estudio en escarlataTipo textualNarrativo-descriptivo
Género textualNovela
Formato textualContinuo
item 1CapacidadRecupera información de diversos textos escritos.
IndicadorReconoce las caracteristicas de textos descriptivos.
Respuestaa. Narración y descripción
item 2CapacidadInfiere el significado de los textos escritos.
IndicadorDeduce relaciones de comparación entre las ideas de un texto con estructura compleja y con vocabulario variado.
Respuestad. El cerebro está vacío de conocimientos igual que la habitación vacía de muebles.
item 3CapacidadRecupera información de diversos textos escritos.
IndicadorLocaliza información relevante en un texto con estructura compleja.
Respuestac. Muy delgado, ojos agudos, nariz fina, manos delicadas.
item4CapacidadReflexiona sobre la forma, contenido y contexto de los textos escritos.
IndicadorExplica la intención del autor en el uso de los recursos textuales a partir de su conocimiento y del contexto sociocultural.
Respuestab. Explicar su motivación y apelar a la comprensión del lector.
item 5CapacidadReflexiona sobre la forma, contenido y contexto de los textos escritos.
IndicadorOpina sobre las ideas del texto con estructura compleja tomando en cuenta su contexto.
RespuestaAdecuada: El estudiante responde negativamente y justifica su respuesta precisando que actualmente se necesita adquirir variados aprendizajes y conocimientos porque el mundo es más complejo, hay más necesidades. O responde afirmativamente o señalando que su coincidencia es parcial aludiendo a la importancia de la especialización. Inadecuada: El estudiante responde afirmativa o negativamente, pero no justifi ca su respuesta o da argumentos inconsistentes o incompletos. o Sí, porque de nada sirve acumular muchos conocimientos. O No, porque es bueno conocer muchas cosas.
Sección: Practicamos
El color que cayó del cieloTipo textualNarrativo-descriptivo
Género textualCuento
Formato textualContinuo
item 1CapacidadInfiere el significado de los textos escritos.
IndicadorDeduce el tema en el texto de estructura compleja y con vocabulario variado y especializado.
RespuestaC. EI marchito erial.

4.°grado de secundaria

27

Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.