Página — Materiales Docente 4° Secundaria (pág. 37)
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| Inadecuada: | ||
| El estudiante expresa acuerdo o desacuerdo, pero no justifi ca su respuesta. | ||
| O su respuesta es contradictoria, ambigua o incompleta. | ||
| O Estoy de acuerdo porque es una costumbre. 。 Estoy en desacuerdo porque lo que hacen con el toro es malo. |
| Sección: Practicamos | ||
| iQué es el plagio académico?/Plagio en la universidad | Tipo textual | Expositivo |
| Género textual | Articulo de divulgación cientifica | |
| Formato textual | Múltiple | |
| item 1 | Capacidad | Recupera información de diversos textos escritos. |
| Indicador | Localiza información en un texto expositivo con estructura compleja y vocabulario variado y especializado. | |
| Respuesta | C. Para proteger el derecho del autor sobre sus creaciones literarias, científicas o artísticas. | |
| item2 | Capacidad | Infiere el significado de los textos escritos. |
| Indicador | Deduce relaciones de causa-efecto, entre las ideas de un texto expositivo con estructura compleja y con vocabulario variado y especializado. | |
| Respuesta | a. Facilita la copia, pero también ayuda a detectarla. | |
| item3 | Capacidad | Reorganiza información de diversos textos escritos. |
| Indicador | Establece diferencias entre los datos y las características de textos múltiples con estructura compleja. | |
| Respuesta | El texto 2 incluye declaraciones de diferentes especialistas y datos de estudios. | |
| item4 | Capacidad | Infiere el significado de los textos escritos. |
| Indicador | Deduce los subtemas en un texto expositivo de estructura compleja y con diversidad temática. | |
| Respuesta | a. Definición de plagio - Cómo se realiza - Dónde se realiza - Prevención tecnológica - La Ley de Derechos de Autor. | |
| item 5 | Capacidad | Reflexiona sobre la forma, contenido y contexto de los textos escritos. |
| Indicador | Opina sobre el tema de textos con estructura compleja, comparándolo con el contexto sociocultural. | |
| Respuesta | Adecuada: El estudiante responde afirmativamente y justifica su respuesta refiriéndose a la importancia de respetar la propiedad intelectual de los autores y en la necesidad de actuar con corrección en diversos aspectos de la vida incluyendo el mundo académico. | |
4.°grado de secundaria
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