Página — Educacion Artistica SECUNDARIA (pág. 27)
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Capitulo 2
El docente menciona que, para la siguiente sesión, cada estudiante debe entrevistar a tres personas adultas mayores utilizando la Ficha 3. Sonidos de ayer y hoy en nuestra comunidad (con el acompanamiento de un familiar). La entrevista puede ser grabada en audio o video y luego transcrita en texto para llevarla en la sesión 2.
Recursos y materiales: Ficha 1. Cosecha de sonidos y los permisos firmados por las familias para la salida de estudio (impresos); Ficha 2. Reflexiones en torno al sonido,Ficha 3. Sonidos de ayer y hoy en nuestra comunidad; fascículo Aprendemos a través del lenguaje de la música, plumones, colores, papel y otros.
Estrategias: Diálogo, preguntas, intercambio de experiencias, entrevista grabada en audio o video, toma de apuntes, transcripción de audio, representación gráfica.
Espacios educativos: Alrededor de la escuela, Aula de Innovación Pedagógica y en casa.
Orientaciones pedagógicas para el uso de la colección Arte para
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