Respuestas adecuadas e inadecuadas al esquema sobre dopamina, melatonina y sueño

[Act. Evaluación] Esquema sobre la relación dopamina–melatonina– sueño (guía para el docente)

El manual ofrece ejemplos de esquemas y criterios para calificarlos.

[Criterio A] Esquema adecuado de referencia

La respuesta correcta enlaza las tres cajas con los verbos que expresan la relación fisiológica:

\text{Dopamina} \xrightarrow{\text{estimula}} \text{Melatonina} \xrightarrow{\text{regula}} \text{Sueño}

Respuesta: dopamina → estimula → melatonina → regula → sueño.

[Criterio B] Variantes válidas

Son válidos los sinónimos de “estimula”, siempre que se aclare que la dopamina influye en la liberación de melatonina.

Estudiante 1:

\text{Dopamina} \xrightarrow{\text{contribuye}} \text{Liberación de la hormona melatonina} \xrightarrow{\text{regula}} \text{El sueño}

Comentario docente: aunque “contribuye” no sea sinónimo estricto de “estimula”, es válida porque el segundo recuadro amplía la idea (“liberación de la hormona”) y el último dice “el sueño”.

[Criterio C] Respuestas inadecuadas

A) Esquema incompleto:

\text{Dopamina} \xrightarrow{\ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ } \text{Liberación de la hormona melatonina} \xrightarrow{\text{regula}} \text{El sueño durante la noche}

Problema: falta el verbo en la primera flecha; no se establece la acción de la dopamina.

B) Esquema vago:

\text{Dopamina} \xrightarrow{\ \ \ \ \ \ \ \ \ \ } \text{Interviene} \xrightarrow{\text{regula}} \text{El sueño}

Problema: omite la melatonina, es decir, el nexo hormonal que justifica la relación.

[Criterio D] Criterio general de corrección

Un esquema es adecuado si contiene los tres elementos (dopamina, melatonina, sueño) y los verbos de relación. Es inadecuado si omite algún elemento clave o no expresa la acción de la dopamina sobre la melatonina.

Respuesta: corregir únicamente los esquemas que omiten elementos o la relación causales, respetando las variantes de vocabulario.