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Salida 2: claves de preguntas cerradas y criterios de corrección de preguntas abiertas

📄 solucionario lengua-y-literatura 🎓 secundaria · 2° Secundaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Clave: 1-A, 2-B, 3-D, 4-A, 5-C, 6-A, 7-B, 8-C, 9-A, 11-C, 12-A, 13-B, 14-D, 16-C, 17-D, 18-B, 19-D, 20-A. Preguntas abiertas: solo se evalúa comprensión lectora; no se penaliza ortografía ni gramática.

lengua-y-literatura ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 69

Comunicación, kit de evaluación Demostrando lo que aprendimos, 2do. secundaria : manual de uso para el docente · 2016

Clave oficial — Preguntas cerradas (Salida 2, Cuadernillo 2)

Se transcribe la tabla de corrección automática para las preguntas de opción múltiple del instrumento:

N.° Clave N.° Clave
1 A 11 C
2 B 12 A
3 D 13 B
4 A 14 D
5 C 16 C
6 A 17 D
7 B 18 B
8 C 19 D
9 A 20 A

Uso del docente: asigne un punto por cada respuesta coincidente con la clave y no puntúe las preguntas que queden en blanco. Las preguntas 10 y 15 no figuran en la tabla (probablemente son de desarrollo o no forman parte del puntaje de esta clave).

Criterios de corrección de las preguntas abiertas

  1. Ámbito evaluado: el instrumento mide únicamente la Comprensión de textos escritos.
  2. No se evalúa forma: no se descuenta ni se penaliza ortografía, gramática ni puntuación en las respuestas de los estudiantes.
  3. Información adicional: toda respuesta adecuada puede incluir datos extra; estos no invalidan la respuesta, siempre que NO contradigan los criterios de corrección establecidos. Solo la contradicción con el criterio anula la adecuación.

Respuesta orientativa: aplique las claves para el cuestionario cerrado y, en las preguntas abiertas, puntúe conforme a los criterios de comprensión, ignorando fallas mecánicas de escritura y aceptando ampliaciones pertinentes.

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  • • Manejo de pruebas de opción múltiple
  • • Nociones de corrección y evaluación
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