Lectura

Evaluación formativa

LL.S.2.3

Pregunta A: ¿Por qué un discurso no se presta tanto al uso de recursos audiovisuales?

• a) Porque un discurso es corto
• b) Porque deben mostrarse más bien dotes oratorias
• c) Porque un discurso es largo
• d) Porque el auditorio se aburriría

Pregunta B: Un buen PowerPoint, ¿por qué no puede reemplazar una exposición oral?

• a) Porque los PowerPoint
• b) Porque no son eficaces
• c) Porque su papel es complementar una exposición
• d) Porque son demasiado modernos

En grupos de cuatro personas, preparen una exposición usando el formato Prezi sobre la evolución que han experimentado los recursos audiovisuales de apoyo para exposiciones orales.

Apliquen la rúbrica que construyeron para evaluar las exposiciones en PowerPoint y en Prezi hechas en clase.

Diversidad funcional en el aula: Recuerda que los recursos como PowerPoint son de gran apoyo para las personas que aprenden de manera visual.

Señala: ¿Por qué un discurso no se presta tanto al uso de recursos audiovisuales? a) Es corto, b) Deben mostrarse dotes oratorias, c) Es largo, d) El auditorio se aburriría.

1. La respuesta correcta es b): en el discurso, la eficacia recae en las dotes oratorias del expositor, no en los recursos audiovisuales.

Señala: Un buen PowerPoint, ¿por qué no puede reemplazar una exposición oral? a) Porque los PowerPoint..., b) Porque no son eficaces, c) Porque su papel es complementar una exposición, d) Porque son demasiado modernos.

1. La respuesta correcta es c): el PowerPoint es un recurso de apoyo complementario, no puede reemplazar la exposición oral en sí.

Prepara una exposición en PowerPoint sobre los principales atractivos turísticos de tu ciudad. Aplica el principio 'menos es más'.

Elaboren colaborativamente una rúbrica para evaluar presentaciones con TIC. Lleguen a consenso sobre aspectos, criterios y puntajes.

Investiga los antecedentes del método de presentación de PowerPoint y analiza sus ventajas comparativas con métodos anteriores como slides o láminas.

Trabajo colaborativo: En grupos de cuatro, preparen una exposición en Prezi sobre la evolución de los recursos audiovisuales para exposiciones orales. Apliquen la rúbrica construida.

Prepara (en pareja/trío) el guion de una exposición oral sobre los riesgos volcánicos en el Ecuador con fases de introducción, desarrollo y cierre. Comparen y perfeccionen con otros grupos.

Glosario

• Rúbrica: Instrumento de evaluación que describe criterios de desempeño y niveles de logro para calificar una tarea o presentación.
• TIC: Tecnologías de la Información y la Comunicación. Conjunto de herramientas tecnológicas digitales usadas para gestionar, transmitir y compartir información.
• Slides: Diapositivas fotográficas o láminas transparentes usadas antes de la era digital para presentaciones proyectadas.
• Prezi: Software de presentación no lineal basado en zoom y movimiento, alternativa al PowerPoint.