Enunciado: Después de leer el fragmento, ¿qué leyes hubieses aplicado para los esclavos libres?

Respuesta modelo: Leyes para garantizar libertad e igualdad efectivas:

1. Ciudadanía plena para todos los libertos (voto, elegibilidad, derechos civiles).
2. Reparación con acceso a tierra, educación gratuita y capacitación laboral.
3. Prohibición de nueva esclavitud con sanciones penales severas.
4. Igualdad ante la ley en tribunales, sin categorías raciales.
5. Acceso a servicios básicos (salud, vivienda, alimentación).
6. Cuotas de representación política para afrodescendientes.
7. Protección contra la discriminación racial en trabajo y espacios públicos.
8. Educación intercultural que reconozca la herencia africana.
9. Salario justo por servicio militar prestado.
10. Familia libre: reconocer matrimonios y filiaciones de los ex-esclavos.

Enunciado: Relaciona los años de manumisión (1851-1852, 1852-1854, 1853, 1854, 1888) con los países.

Respuestas:

• Colombia: 1851-1852.
• Ecuador: 1852-1854.
• Argentina: 1853.
• Perú: 1854.
• Brasil: 1888.

Enunciado: Responde en tus palabras las siguientes preguntas.

3a. ¿De qué maneras se incorporaron las personas esclavizadas a los ejércitos de Bolívar y Páez?

3b. ¿Qué pasó con las personas esclavizadas después de la Independencia?

Respuesta: A pesar de las promesas de libertad, la esclavitud persistió durante décadas después de la independencia. Los políticos liberales protegieron la propiedad privada de los esclavistas. Muchos ex-esclavizados no obtuvieron tierras ni ciudadanía plena. La abolición efectiva se dio décadas más tarde (Ecuador 1852-1854; Brasil 1888). Sufrieron marginación económica, discriminación racial y persistente pobreza. Solo con luchas posteriores lograron reconocimiento como pueblos con derechos colectivos.

Enunciado: Escojan un país latinoamericano e investiguen las razones e intereses detrás de la manumisión.

Ejemplo con Ecuador: La abolición en Ecuador (1851 por decreto de Urbina, ley 1852) respondió a:

• Presión abolicionista internacional (Inglaterra).
• Ideología liberal creciente.
• Poca dependencia económica de la esclavitud (Ecuador tenía pocos esclavizados, ~2500-3000).
• Necesidad de mano de obra libre para las obras públicas.
• Presión moral desde la Iglesia y la sociedad civil.

El gobierno indemnizó a los antiguos propietarios (fondos del erario nacional). Sin embargo, los libertos siguieron marginados económica y socialmente.

Enunciado: Investiga la abolición de la esclavitud en Brasil. ¿Cómo cambió su economía?

Respuesta modelo: La abolición en Brasil se dio mediante la Lei Áurea del 13 de mayo de 1888, firmada por la Princesa Isabel. Brasil fue el último país americano en abolir la esclavitud. Aproximadamente 700 000 personas quedaron libres.

Antecedentes:

• Ley del Vientre Libre (1871): los hijos de esclavas nacían libres.
• Ley Saraiva-Cotegipe (1885): liberaba a los esclavizados mayores de 60 años.
• Presión británica y movimientos abolicionistas internos (Joaquim Nabuco, José do Patrocínio).

Impactos económicos:

1. Colapso de las plantaciones de café en Río de Janeiro y Vale do Paraíba, que dependían del trabajo esclavo.
2. Migración forzada de trabajadores libres a las plantaciones paulistas.
3. Inmigración masiva europea (italianos, alemanes, portugueses, japoneses) para reemplazar la mano de obra.
4. Auge del café paulista con inmigrantes libres.
5. Desestabilización de la monarquía: los cafeteros del Vale do Paraíba perdieron el apoyo al Emperador. Un año después (1889), fue proclamada la República.
6. Marginación de los ex-esclavizados: sin tierras, sin educación, sin acceso a trabajos calificados; se integraron a favelas y a la economía informal.
7. Crecimiento de la desigualdad racial, que persiste hasta hoy.

La abolición sin reparación creó un problema estructural que aún afecta a Brasil.