Competencia comunicacional - La pedagogía liberadora de Simón Rodríguez
Solución — Página 47
Estudios Sociales · 10 EGB · 2025
Texto leído desde internet sobre Simón Rodríguez, maestro de Bolívar y pedagogo revolucionario. Aborda su pensamiento sobre educación mixta, para mestizos y negros, educación con oficios prácticos (albañilería, carpintería, herrería), su influencia de Rousseau, el escape en 1797, el juramento del Monte Sacro en 1805 y su labor como director de Educación en Lima.
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Preguntas que la gente también hace
¿Quién fue Simón Rodríguez?
¿Qué fue el juramento del Monte Sacro?
- • Contexto bolivariano
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Competencia comunicacional
Textos y lecturas desde la Internet
La pedagogía liberadora de Simón Rodríguez
"Las evocaciones históricas no deberían limitarse a quienes coman- daron tropas o firmaron decretos, porque hubo actuaciones eman- cipadoras en diversos ámbitos. Es el caso de Simón Rodríguez.
Rodríguez fue un adelantado a su época en cuanto a concepciones educacionales. También fue revolucionario en sus apreciaciones po- liticas y estaba provisto de cultura sólida e inteligencia. En primera instancia, se convirtió en profesor de Gramática del joven Simón Bolívar, pero pronto devino su preceptor principal. Ya por entonces, propugnaba la educación de varones y mujeres juntos en las escue- las, propuesta que fue muy objetada a fines del siglo XVIII.
Plasmó su pensamiento en Reflexiones sobre el estado de la educa- ción en la Capitanía General de Venezuela, donde también proyec- tó que los jóvenes estudiaran, sobre todo, albañilería, carpintería y herrería. Para Rodríguez, la finalidad de la educación no era formar aristócratas, sino ciudadanos útiles a la república.
El maestro de Bolívar también lamentaba que ni los mestizos ni los negros tuvieran acceso a la educación. Eran tiempos prerrevolucio- narios y el pensamiento de Rodríguez quedó asociado con el de Juan Jacobo Rousseau, quien había aportado tantas ideas novedo- sas en los años previos,
Puesto a trabajar, Rodríguez impuso a Simón Bolívar un régimen educacional innovador. La enseñanza tradicional la complementa- ba con el ejercicio físico y el contacto con la naturaleza. En 1797, las autoridades coloniales descubrieron una conspiración. A Rodríguez, que estaba implicado, no le quedó más remedio que escapar. Se reencontraron en París, luego de que Bolivar partiera hacia Europa. En agosto de 1805, maestro y alumno escalaron el monte Sacro; allí Bolívar juró ante su maestro libertar las naciones del yugo español.
Tras separarse por 18 años, Bolívar nombró a Rodríguez director de Educación y Beneficencia en Lima. El pedagogo fundó cuanta es- cuela pudo. Le escribió a su amigo, ya una leyenda: “Oigo que di- cen —algunos suspirando, otros haciéndome suspirar— que vas a abandonar América en cuanto hayas puesto fin a determinado ne- gocio. Si, según yo pienso, ese negocio es la libertad, me tranquilizo; mucho tiempo ha de pasar antes que eso esté terminado”. Palabras proféticas.
Recuperado de: https//www.elcordillerano.comaar/noticias/2018/07/3 1/69887-la-pedagogia liberadora-de-simon-rodriguez
Shutterstock, 1604325298.
A. Guerrero, www.commons.wikimedia.org
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