Participantes
e Tresocuatro expertos en el tema
Resulta adecuado tener de dos a cuatro expertos invitados que
Competencia
socioemocional
LES
Facilitemos la participación de
los compañeros que tienen
necesidades especiales:
organicemos el espacio de
manera que todos puedan
movilizarse sin inconvenientes.
desarrollen el tema desde distintas perspectivas. La cantidad de público
puede variar, desde la clase completa hasta uno mayor. En todo caso,
siempre hay que tener en cuenta que la actividad se facilita si la audiencia
no es muy grande.
Responsabilidades de los participantes en el conversatorio
Del coordinador
Establece, junto con el equipo responsable, el tema y los
subtemas que guiarán el conversatorio.
Delos expositores
Conocen previamente el tema y preparan el material para
su intervención.
A partir del tema, el equipo decide quiénes son los
expertos más idóneos para intervenir en el coloquio.
Respetan la metodología establecida y los tiempos para
sus intervenciones.
Recopila información acerca de los invitados para
presentarlos.
Exponen sus conocimientos, de forma sencilla,
considerando la audiencia a la que se dirigen.
Organiza una reunión previa con los expositores para
llegar a acuerdos en la metodología del conversatorio.
La secretaría
Prepara las preguntas de apertura para los invitados.
Guarda un registro de las intervenciones; de ser posible,
por medios audiovisuales.
Formula las instrucciones que guiarán el desarrollo del
conversatorio: orden en el uso de la palabra y el tiempo.
Miembros del auditorio
Modera el tiempo destinado para cada exponente y se
asegura de alternar el uso de la palabra.
Prestan atención a las intervenciones, tanto de los
expositores como del público.
Organiza el proceso de participación del público,
de manera imparcial.
Toman notas para que les resulte más fácil formular
preguntas, comentarios y aportes.
Se encarga de sintetizar los puntos más importantes
y cierra la actividad.
Conservan una actitud respetuosa que contribuya
al diálogo.
- En parejas, escojan las tres responsabilidades más importantes de la persona encargada de la coordinación.
Expliquen por qué son indispensables para el éxito de un conversatorio.
a)
b)
c)
