Después de la lectura
- Contesta las preguntas y reconstruye lo que cuenta la escena del fragmento leído.
¿En dónde ocurre la escena del frag-
mento leído?
¿Qué personajes toman parte en la
escena?
¿Cómo empieza la escena?
¿Qué conflicto se reconoce en las
palabras de los personajes? ¿Qué
tipo de conflicto es?
¿Qué palabras emplea Romeo para
referirse a Julieta y expresar sus sen-
timientos hacia ella?
¿Qué palabras emplea Julieta para
referirse a Romeo y expresar sus sen-
timientos hacia él?
¿Qué objeción pone Julieta ante la
idea de Romeo de jurarle su amor
ante la luna?
Julieta es muy joven, apenas va a
cumplir catorce años. ¿Qué hace
posible que ellos hablen de matri-
monio a esa edad?
¿Crees en el amor a primera vista,
como el de la pareja del fragmento?
¿Por qué?
- Cita dos ejemplos de frases en las que el autor emplea recursos estilísticos para embellecer y dar mayor
expresividad a las palabras.
- ¿Cuál crees que será el final de la historia? ¿Cuáles son las razones que sustentan tu forma de pensar?