Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad
Estudios Sociales · 2 EGB · 2025
Estudios Sociales · 2 EGB · 2025

Ministerio de Educación del Ecuador

128/130

Compruebo mis aprendizajes - Evaluación sumativa (Unidad 6, página 2)

📄 ejercicios estudios-sociales 🎓 EGB · 2° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
Página 128
128 de 130
Página 128 de Estudios Sociales · 2 EGB · 2025
Anterior Página 128 / 130 Siguiente
📚 exercise estudios-sociales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 30 min lectura

Solución — Página 128

Estudios Sociales · 2 EGB · 2025

1
Ejercicio 1

Lectura

Evaluación sumativa - Continuación

Coevaluación

3
Ejercicio 3

** Con tu compañero, **señala** en la tabla su valoración del patrimonio natural y cultural de tu localidad.

Afirmación No
1. Somos hospitalarios con los turistas.
2. Conozco y valoro a mis vecinos de otras nacionalidades o pueblos.
3. Valoramos la riqueza natural porque es necesaria para mantener las tradiciones.
4. Los vecinos estamos orgullosos de nuestras tradiciones.
5. Realizamos actividades para que los turistas nacionales nos visiten.

Expreso mis emociones

4
Ejercicio 4

Dibuja** cómo crees que se celebrará la Navidad en el futuro. ¿Qué sienten las personas que mantienen esta tradición?

(Espacio en blanco para dibujar)


Autoevaluación

Ad
5
Ejercicio 5

Colorea** según tu experiencia.

Afirmación A veces No
Valoro nuestra riqueza natural y cultural.
Cuido la herencia que dejaron mis antepasados.
Soy justo porque respeto las tradiciones de mi localidad.
Practico valores para sentirme orgullosamente ecuatoriano.
1
Ejercicio 1

Con tu compañero, señala en la tabla Sí/No la valoración del patrimonio natural y cultural de tu localidad:

  1. Somos hospitalarios con los turistas.

  2. Conozco y valoro a mis vecinos de otras nacionalidades o pueblos.

  3. Valoramos la riqueza natural porque es necesaria para mantener las tradiciones.

  4. Los vecinos estamos orgullosos de nuestras tradiciones.

  5. Realizamos actividades para que los turistas nacionales nos visiten.

  6. Reunirse con un compañero.

  7. Reflexionar juntos sobre cada afirmación en relación a su localidad.

  8. Marcar Sí si la afirmación se cumple en su comunidad o No si no se cumple.

  9. Comentar las diferencias de opinión entre los dos compañeros.

2
Ejercicio 2

Dibuja cómo crees que se celebrará la Navidad en el futuro. ¿Qué sienten las personas que mantienen esta tradición?

  1. Imaginar cómo podría cambiar (o mantenerse) la celebración de la Navidad en el futuro.
  2. Dibujar los elementos que se imagina: personas, decoraciones, tecnología futura, tradiciones conservadas.
  3. Reflexionar sobre las emociones: alegría, nostalgia, orgullo, pertenencia que sienten quienes mantienen la tradición.
  4. Escribir o expresar oralmente las emociones identificadas.
Ad
3
Ejercicio 3

Colorea según tu experiencia (Sí / A veces / No):

  • Valoro nuestra riqueza natural y cultural.
  • Cuido la herencia que dejaron mis antepasados.
  • Soy justo porque respeto las tradiciones de mi localidad.
  • Practico valores para sentirme orgullosamente ecuatoriano.
  1. Leer cada afirmación con atención.
  2. Reflexionar honestamente sobre si se cumple en la propia vida.
  3. Colorear el óvalo que corresponde: Sí (siempre lo hago), A veces (a veces lo hago), No (no lo hago).
  4. Usar la reflexión para mejorar los aspectos en que respondiste 'A veces' o 'No'.

Tablas

Afirmación No
1. Somos hospitalarios con los turistas.
2. Conozco y valoro a mis vecinos de otras nacionalidades o pueblos.
3. Valoramos la riqueza natural porque es necesaria para mantener las tradiciones.
4. Los vecinos estamos orgullosos de nuestras tradiciones.
5. Realizamos actividades para que los turistas nacionales nos visiten.

Glosario

  • coevaluación: Evaluación realizada entre pares (compañeros), en la que los estudiantes se evalúan mutuamente.
  • autoevaluación: Proceso en que el propio estudiante reflexiona y evalúa su aprendizaje, actitudes y comportamientos.
  • hospitalario: Persona o comunidad que recibe con amabilidad y generosidad a los visitantes o turistas.
  • herencia: Conocimientos, tradiciones, valores y bienes que se transmiten de generaciones anteriores a las nuevas.
  • antepasados: Personas de generaciones anteriores (abuelos, bisabuelos) de quienes se hereda cultura, tradiciones y costumbres.
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (1)

Figura 2 de Estudios Sociales · 2 EGB · 2025
Figura 2 image
📌 Antes de leer esto
  • Página anterior (126/dir 127): Compruebo mis aprendizajes - Evaluación sumativa página 1 (ejercicios 1 y 2).
Siguiente tema sugerido
Bibliografía y Webgrafía
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 784 caracteres

Coevaluación

  1. Con tu compañero, señala en la tabla su valoración del patrimonio natural y cultural de tu localidad.

Sí No

127

1.Somos hospitalarios con los turistas. 2.Conozco y valoro a mis vecinos de otras nacionalidades o pueblos. 3. Valoramos la riqueza natural porque es necesaria para mantener las tradiciones. 4.Los vecinos estamos orgullosos de nuestras tradiciones. 5.Realizamos actividades para que los turistas nacionales nos visiten,

Expreso mis emociones

  1. Dibuja cómo crees que se celebrará la Navidad en el futuro. ¿Qué sienten las personas que mantienen esta tradición?

Autoevaluación

  1. Colorea según tu experiencia.

A veces

se Justo porque Practico valores respeto las para sentirme

tradiciones de mi Sct localidad. ecuatorianal

Shutterstock 419333422

Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.