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Ciencias Naturales · 3 EGB · 2024
Ciencias Naturales · 3 EGB · 2024

Ministerio de Educación del Ecuador

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Competencia comunicacional: Salud emocional en niños

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Respuesta rápida

  1. Falso.
  2. Verdadero.
  3. Respuesta libre.
  4. Bienestar.
  5. Enfrentar dificultades.
📚 exercise ciencias-naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 60 min lectura

Solución — Página 34

Ciencias Naturales · 3 EGB · 2024

1
Ejercicio 1

Lectura

Competencia comunicacional

Textos y lecturas desde la Internet

Salud emocional en niños

La salud emocional es el estado de bienestar cuando nos sentimos bien con nosotros mismos y con los demás. Cuando somos capaces de reconocer nuestras emociones, podemos enfrentar las dificultades de la vida.

Los niños también sienten emociones positivas y negativas. Por ello, es necesario enterrarlas a su conducta de manera saludable, para evitar trastornos mentales como la depresión.

Es preciso brindarles el tiempo y el espacio para que puedan hablar y ser escuchados. Al aprenderlos a identificar sus emociones y expresarlas.

Una actividad que se puede realizar en familia es escribir notas positivas y negativas sobre situaciones que sucedieron en el día, después de las guarda en una caja para que, al terminar la semana, se lean y hablen sobre ello.

Por último, como hábito, hacer comer saludable y realizar ejercicio son otras formas de tener una mente sana y feliz.

Fuente: Bordi (2020). Salud emocional en niños. Recuperado de https://www.aapi.com/salud-emocional-en-ninos/


Ficha de comprensión lectora

1
Ejercicio 1

** Escribe verdadero (V) o falso (F):

  • a) Las emociones no deben ser comunicadas a nadie. (F)
  • b) Los niños sienten emociones positivas y negativas. (V)
2
Ejercicio 2

** Comenta las situaciones que te ponen alegre. ¿Cómo te recuperas cuando has estado triste?

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3
Ejercicio 3

** Subraya la respuesta correcta.

La salud emocional nos lleva a:

  • a) ausencia de microbios
  • b) sonrisa siempre
  • c) bienestar

Identificar nuestras emociones nos ayuda a:

  • a) huir de las dificultades
  • b) enfrentar dificultades
  • c) llorar mucho

Ficha de escritura académica

Actividad personal

1
Ejercicio 1

** Dibuja una emoción positiva y una negativa que hayas sentido en estos días.

Trabajo colaborativo

2
Ejercicio 2

** Júntate con un compañero. En una cartulina, realicen un collage sobre los hábitos saludables para mantener una mente sana y feliz. Compartan con sus compañeros.

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1
Ejercicio 1

V/F: 'Las emociones no deben ser comunicadas a nadie.'

  1. Falso: expresar emociones es saludable.
Respuesta

Falso.

2
Ejercicio 2

V/F: 'Los niños sienten emociones positivas y negativas.'

  1. Verdadero, como todos los humanos.
Respuesta

Verdadero.

3
Ejercicio 3

Comenta las situaciones que te ponen alegre. ¿Cómo te recuperas cuando has estado triste?

  1. Respuesta personal.
Respuesta

Respuesta libre.

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4
Ejercicio 4

La salud emocional nos lleva a: a) ausencia de microbios b) sonrisa siempre c) bienestar

  1. Bienestar.
Respuesta

Bienestar.

5
Ejercicio 5

Identificar nuestras emociones nos ayuda a: a) huir b) enfrentar dificultades c) llorar mucho

  1. Enfrentar dificultades.
Respuesta

Enfrentar dificultades.

6
Ejercicio 6

Dibuja una emoción positiva y una negativa que hayas sentido en estos días.

  1. Reflexionar sobre emociones recientes.
  2. Dibujar una emoción positiva (alegría) y una negativa (enojo).
Respuesta

Dos dibujos con emociones contrastantes.

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7
Ejercicio 7

Realicen en cartulina un collage sobre los hábitos saludables para una mente sana y feliz.

  1. Identificar hábitos: alimentación, ejercicio, sueño, expresión emocional, amistades.
  2. Recortar imágenes.
  3. Componer collage.

Diagrama 1

Salud emocional en niños

mindmap
  root((Salud emocional))
    Emociones positivas
      Alegria
      Amor
      Gratitud
    Emociones negativas
      Tristeza
      Enojo
      Miedo
    Como cuidarla
      Hablar
      Escuchar
      Ejercicio
      Buena alimentacion
    Prevenir
      Depresion
      Trastornos mentales

Glosario

  • salud emocional: Estado de bienestar al reconocer y manejar nuestras emociones.
  • emoción positiva: Sentimiento agradable (alegría, gratitud, amor).
  • emoción negativa: Sentimiento desagradable (tristeza, ira, miedo).
  • depresión: Trastorno del estado de ánimo con tristeza persistente.
  • trastorno mental: Alteración de la salud mental que afecta el funcionamiento.

Fuentes

Respuesta

Collage con cinco hábitos.

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Figuras de la página (4)

Ficha de comprensión lectora con casillas vacías.
Figura 2 image
Recuadro para dibujar emociones.
Figura 3 image
Figura 4 de Ciencias Naturales · 3 EGB · 2024
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Figura 5 de Ciencias Naturales · 3 EGB · 2024
Figura 5 image
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La salud emocional es el estado crear x bien con nosotros mismos y CON los del sae reconocer nuestras emociones, podem Ne tivas. Por ello, es Los niños también sienten emociones positivas y BE Saro Sidi necesario enseñarles a conducirlas de manera S trastornos mentales como la depresión o Es preciso brindarles el tiempo y el espacio para Se peace escuchados. Así aprenderán a identificar sus emoci E

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formas de tener una mente sana y feliz

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Ficha de Comprensión lectora

  1. Escribe verdadero (V) o falso (F),

según corresponda @) Las emociones no deben ser comunicadas a nadie

  1. Los niños sienten emociones positivas y negativas.
  1. Comenta las situaci Ones que te ponen alegre. ¿Cómo te re cuando has estado triste? = ae

  2. Subraya la respuesta correcta.

La salud emocional nos lleva a tener:

a) ausencia de microbios b) sonrisa siempre Cc) bienestar

Identificar nuestras emociones nos ayuda a

a) huir de las dificultades b) enfrentar dificultades C) llorar mucho

Ficha de escritura académica

Actividad personal

  1. Dibuja una emoción positiva y una Trabajo colaborativo negativa que has sentido en estos días. 2. Júntate con un

compañero. En una cartulina, realicen un collage sobre los hábitos saludables para mantener una mente sana y feliz.

Compartan son sus compañeros.

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