Lectura

Comunicación Oral — Elementos no verbales o paralingüísticos en la comunicación

Mi experiencia

¿De qué manera expresamos ideas sin usar las palabras?

Me gusta pensar

¿Por qué decimos que es posible expresarnos con todo el cuerpo?

Experiencia

Cuatro niños expresan distintas emociones: 'No me siento bien' (triste), 'Uf, corrí demasiado' (agitada), 'Esto está muy difícil' (frustrado), 'Ay, no sé dónde dejé mi pelota' (preocupado/confundido).

• ¿Habrías podido entender los mensajes de cada imagen sin que se usaran las palabras? ¿Por qué?
• ¿Cuál de las imágenes muestra una emoción menos fuerte?
• ¿Cuál muestra la emoción más fuerte?

Reflexión

Competencia comunicacional

Interpretar el lenguaje corporal ayuda a entender cómo se siente la audiencia. Un buen expositor emplea los recursos de la voz y el movimiento de su cuerpo para llamar la atención de los oyentes. Observa el lenguaje corporal de un compañero y comenta tus descubrimientos.

Competencia socioemocional

Respetar las emociones de todos, no burlarse si alguien se siente mal, si se ha lastimado o llora, es una muestra de consideración al derecho que tenemos los seres humanos de expresar nuestras emociones y sentimientos.

Observa y comenta la escena.

1. Identificar emociones.

Contesta sobre comunicación sin palabras.

1. Sí, el cuerpo comunica.

Relaciona nueve gestos con sus emociones.

1. Leer expresión facial.

Glosario

• no verbal: Comunicación sin palabras.
• paralingüístico: Recursos que acompañan a las palabras (tono, gestos).