Después de la lectura — Elementos del cuento y comprensión lectora
Respuesta rápida
- Tabla completa como en el libro.
- Respuestas dadas en el libro.
Solución — Página 31
Lengua Y Literatura · 5 EGB · 2024
** Reconoce los elementos de la historia leída.
| Elemento | Pregunta | Respuesta |
|---|---|---|
| Personajes | ¿Quiénes participan en la historia? | Los pájaros, el arcoíris, el dios Inti, las flores. |
| Espacio o escenario | ¿Dónde se desarrolla la historia? | En el bosque y en el cielo. |
| Conflicto | ¿Qué problema enfrentan los personajes? ¿Cómo se solucionó? | Las plumas de los pájaros eran tristes y sin color. El dios Inti ayudó a pintar sus plumas con los colores del arcoíris. |
| Acciones | ¿Qué hacen los personajes? | Los pájaros se reúnen para pedir al dios Inti que les dé color a sus plumas. Vuelan en una gran bandada. Algunos se quedan, entre ellos el colibrí. El dios Inti manda al arcoíris a pintar las plumas. También da colores al colibrí. Todos están felices. |
| Descripciones brillantes | Busca otras expresiones hermosas y originales que describan a los personajes o al escenario. | 'Todas volaron presurosas para bañarse en el mar de sus colores y pintar sus deslucidos plumajes.' 'El diminuto colibrí se veía radiante y hermoso y lucía el más lindo de los vestidos plumíferos.' |
** Contesta las siguientes preguntas:
- ¿A quién acudieron los pájaros en busca de ayuda y cuál era su pedido?
Los pájaros acudieron al dios Inti y le pidieron que les diera hermosos colores como los de las flores.
- ¿Qué pájaros decidieron quedarse con su color gris?
El hornero, la tacuarita y la calandria. El colibrí se quedó, pero porque era muy pequeñito.
- ¿Con qué otros nombres se le conoce al colibrí?
Picaflor, quinde, pájaro mosca, zumbador, tuminico.
- ¿Por qué no podían los pájaros acercarse demasiado al sol?
Porque si se hubieran acercado demasiado, se habrían quemado con el calor del sol.
- ¿Cómo consiguió sus colores el picaflor si no había ido con los demás hasta el arcoíris?
Los colores se los había regalado el padre Inti porque sabía que este pajarito ama la claridad, la miel de los cálices de las flores y las gotas de rocío que reflejan su luz cuando llega el día.
- ¿Cómo calificas la decisión de los pájaros que prefirieron quedarse con sus colores? ¿Por qué?
Los pájaros que no quisieron ir con todos a pedir colores para su plumaje le daban más importancia a otras cosas y estaban contentos con el color que tenían.
- ¿Qué crees que le dirían el colibrí y los otros pájaros al dios Inti en su canto de agradecimiento?
Gracias, padre Inti, por los colores de nuestro plumaje; siempre volaremos contentos y repartiremos tu luz por donde vayamos.
- Si tú fueras un pájaro, ¿qué colores habrías escogido para tu plumaje? (Respuesta abierta)
Competencia matemática
Globalmente, el 56 % de los niños no alcanzan los niveles mínimos de competencia en lectura. La proporción es más preocupante en los adolescentes, con un 61 % que es incapaz de alcanzar mínimos niveles de comprensión. ¡De nada sirve tener cuentos si no se entiende lo que se lee!
Reconoce los elementos del cuento en una tabla (personajes, espacio, conflicto, acciones, descripciones).
- Releer y extraer.
Tabla completa como en el libro.
Responde las preguntas sobre el cuento.
- Respuestas literales y de inferencia.
Preguntas abiertas
Respuestas dadas en el libro.
** Si fueras un pájaro, ¿qué colores habrías escogido para tu plumaje?
Respuesta orientativa: Respuesta personal creativa.
Glosario
- personaje: Cada uno de los seres que participan en una historia.
- espacio narrativo: Lugar o lugares donde transcurre la historia.
- conflicto: Problema central que enfrentan los personajes.
- descripción: Pintura con palabras de personas, lugares o cosas.
Figuras de la página (1)

Preguntas que la gente también hace
Si fueras un pájaro, ¿qué colores habrías escogido para tu plumaje?
- • Ver pág. 32: Inicio de 'Escritura creativa: Un nuevo cuento de Ole Cierraojos'.
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1646 caracteres
- Reconoce los elementos de la historia leída.
¿Qué prob!
Las plumas de tos pájaros eran tristes y sin color, El dios inti ayudó a pintar sus plumas con los colores del
- Contesta las siguientes preguntas:
¿A quién acudieron los pájaros en busca de ayuda y cuál era su pedido? Los pájaros acudieron al dios Inti y le pidieron que les diera hermosos colores como los de las flores,
jQué pájaros decidieron quedarse con su color gris? El homero, la tacuarita y la calandria. El colibrí se quedó, pero porque era muy pequeñito.
¿Con qué otros nombres se le conoce al colibrí? Picaflor, quinde, pájaro mosca, zumbados tumiñico.
¿Por qué no podian los pájaros acercarse demasiado al sol? Porque sí se hubieran acercado demasiado, se habrian quernado con el calor del sol
¿Cómo consiguió sus colores el picaflor si no había ido con los demás hasta el arcoitis? Los colores se los había regalado el padre Inti porque sabía que este pajarito ama la clandad. la miel de los cálices de las flores y las gotas de rocio que reflejan su luz cuando llega el día
¿Cómo calificas la decisión de los pájaros que prefirieron quedarse con sus colores? ¿Por qué? Los pájaros que no quisieron ir con todos a pedir los. colores para su plumaje le daban más importancia @ otras cosas y estaban contentos con el color que
tenian,
«¿Qué crees que le dirian el colibrí y los otros pájaros al dios Inti en su canto de agradecimiento?
Gracies, padre Inti, por los colores de nuestro plumaje; siempre volaremos contentos y tepartiremos tu luz por donde vayamas
- Situ fueras un pájaro, ¿qué colores habrías escogido para tu plumaje? Respuesta abierta
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