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Evaluación formativa - Materia orgánica e inorgánica

📄 ejercicios ciencias-naturales 🎓 EGB · 8° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español

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Solución — Página 28

Ciencias Naturales · 8 EGB · 2025

Ejercicio 1

Evaluación formativa

Ejercicio 1

Enunciado: Propiedades principales de la materia inorgánica. ¿De qué átomos carece?

Respuesta

Carece de carbono (salvo excepciones). Propiedades: enlaces iónicos, puntos altos de ebullición y fusión, no es volátil, no es biodegradable, buen conductor de electricidad.

Ejercicio 2

Enunciado: ¿Qué tipo de enlace forma el carbono y por qué es importante?

Respuesta

Enlace covalente**. Comparte sus 4 electrones de valencia con hasta 4 átomos, lo que permite formar moléculas grandes y diversas (base de la vida).

Ejercicio 3

Enunciado: Principales elementos de la materia orgánica.

Respuesta

CHONPS**: Carbono (C), Hidrógeno (H), Oxígeno (O), Nitrógeno (N), Fósforo (P), Azufre (S).

Ejercicio 4

Enunciado: ¿Cómo se llaman los grupos de átomos que se unen a las cadenas de carbono?

Respuesta

Grupos funcionales** (-OH, -COOH, -NH₂, etc.).

Ejercicio 5

Enunciado: Relación entre materia orgánica y biomoléculas.

Respuesta

Las biomoléculas (proteínas, carbohidratos, lípidos, ácidos nucleicos) son materia orgánica de los seres vivos.

Ejercicio 6

Enunciado: ¿Por qué los inorgánicos conducen electricidad?

Respuesta

Los enlaces iónicos liberan iones y los metales tienen electrones libres, lo que permite el flujo de corriente.

Ejercicio 7

Enunciado: ¿Por qué la materia inorgánica es más estable?

Respuesta

Sus enlaces iónicos son fuertes y sus moléculas son simples; no tiene grupos funcionales reactivos.

Ejercicio 8

Enunciado: ¿Por qué el carbono es versátil?

Respuesta

Tiene 4 electrones de valencia y puede formar enlaces simples, dobles y triples con sí mismo y con muchos elementos, generando cadenas lineales, ramificadas y cíclicas.

Ejercicio 9

Enunciado: ¿Qué hace posible la formación de numerosos compuestos orgánicos?

Respuesta

La versatilidad del carbono y su capacidad de formar enlaces covalentes con varios átomos diferentes.

Ejercicio 10

Enunciado: ¿Por qué se usa cobre para aparatos eléctricos?

Respuesta

Por su alta conductividad eléctrica y maleabilidad.

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📌 Antes de leer esto

• Materia orgánica e inorgánica

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Propiedades del carbono

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Taller Evaluación formativa

1,CN,4,11,1./1.CN.4.11.2.

ils

Describe las principales propiedades de la materia inorganica. Salvo algunas excepciones, ¿de qué átomos carece?

¿Qué tipo de enlace forma el átomo de carbono y por qué es tan importante?

¿Cuáles son los principales elementos que posee la materia orgánica? AR

¿Cómo se denominan los átomos o grupos de átomos que se unen a las cadenas de carbono y les dan sus propiedades reactivas?

¿Cuál es la relación que existe entre la materia orgánica y las biomoléculas?

Explica por qué los elementos inorgánicos son buenos conductores de electricidad. Reflexiona. ¿Por qué la materia inorgánica es más estable que la orgánica?

¿Por qué el carbono es un elemento versátil?

¿Qué hace posible la formación de numerosos compuestos orgánicos?

¿Por qué se utilizan los metales como el cobre para hacer aparatos eléctricos?

Trabajo colaborativo Gomme

Trabajen en grupo de cuatro estu-

Busquen herramientas adecua- das y sensoriales que permitan que la información presentada capte la atención de todos los estudiantes.

diantes y establezcan las diferencias entre materia orgánica e inorgánica. Apóyense con gráficos de moléculas inorgánicas y orgánicas.

Presenten su trabajo al resto de la cla- se y comparen sus moléculas. Usen las TIC de su preferencia.

Actividad indagatoria Q Sugerencias

Indaga las características de las moléculas orgánicas y proporciona un

para investigar

ejemplo de cada una. Fuentes recomendadas para este Apoya tu investigación con imágenes y emplea las TIC que más te sa- tema son libros relacionados con tisfagan la biología molecular. Si encuen- ; tras tus respuestas en Internet, asegúrate de citar las páginas.

Investiga todas las formas de carbono que existen y crea un collage

basado en la información recolectada. Dentro del collage, resalta las imágenes de aquellas formas de carbono que encontramos con más frecuencia en la cotidianidad.

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