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Estudios Sociales · 8 EGB · 2024
Estudios Sociales · 8 EGB · 2024

Ministerio de Educación del Ecuador

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Tema 6: La desigualdad en el Mediterráneo de la Antigüedad clásica

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Respuesta rápida

  1. Son históricas, no naturales (varían, se construyen socialmente). 2. Múltiples causas: económicas, políticas, sociales, de género, étnicas, educativas.
📚 theory estudios-sociales ⭐⭐⭐ Dificultad 3/5 ⏱ 10 min lectura

Solución — Página 83

Estudios Sociales · 8 EGB · 2024

1
Ejercicio 1

(Saberes previos)

¿Las desigualdades sociales y económicas son naturales o son el resultado de procesos históricos?

Las desigualdades NO son naturales, sino el resultado de procesos históricos, sociales, políticos y económicos. Argumentos:

  1. Diversidad histórica: si fueran naturales, todas las sociedades tendrían las mismas desigualdades; pero varían enormemente
  2. Sociedades cazadoras-recolectoras: muchas eran igualitarias
  3. Origen histórico: las desigualdades aparecen con la agricultura, propiedad privada, Estado y jerarquías
  4. Sistemas de estratificación: se construyen mediante roles sociales asignados (Grusky)
  5. Naturalizarlas: es una ideología para legitimarlas
  6. Pueden cambiar: reformas, revoluciones y políticas públicas modifican desigualdades

Decir que son 'naturales' es un discurso que justifica el privilegio de unos y la exclusión de otros. Reconocer su carácter histórico permite luchar contra ellas.

2
Ejercicio 2

(Desequilibrio cognitivo)

¿Cuáles son las causas de la desigualdad?

Las causas son múltiples e interrelacionadas:

  1. Económicas: propiedad privada de los medios de producción, acumulación de capital, herencia
  2. Políticas: leyes que privilegian a ciertos grupos, sistemas fiscales regresivos, corrupción
  3. Sociales: sistemas de castas, clases y roles heredados
  4. De género: patriarcado que subordina a las mujeres
  5. Étnicas y raciales: racismo estructural, colonialismo
  6. Educativas: acceso desigual a la educación
  7. Geográficas: pobreza estructural en ciertas regiones
  8. Culturales: prejuicios y estereotipos
  9. Históricas: conquistas, esclavitud, apropiación de tierras
  10. Institucionales: mercado laboral segmentado, brechas salariales
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Figura 2 de Estudios Sociales · 8 EGB · 2024
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Tema 6

(ED Saberes previos

¿Las desigualdades sociales y económicas son naturales o son el resultado de procesos históricos?

  • Desequilibrio cognitivo

¿Cuáles son las causas de la desigualdad?

A. En un sistema de estratificación, las personas que desempeñan un determinado rol social varían constantemente a lo largo del tiempo. En cambio, el rol social mismo y los recursos correspondientes a dicho rol cambian muy lentamente.

La desigualdad en el Mediterráneo de la Antigiiedad clásica

La desigualdad ha sido uno de los problemas más graves de la humani- dad a lo largo de su historia. En diversas sociedades se ha podido obser- var cómo pequeños grupos de personas controlan grandes cantidades de recursos, mientras la mayoría de la población se queda con poco o nada.

Las desigualdades son generadas por sistemas de estratificación. En dichos sis- temas operan dos procesos que se complementan entre sí (Grusky, 2001, p. 3):

  • Proceso 1. En una sociedad dada se establecen diversos roles sociales

(terrateniente, hombre, padre). A cada uno de estos roles le correspon-

den recursos de valor desigual (tierras, autoridad, vida privilegiada).

+» Proceso 2. A los miembros de una sociedad dada se les asignan deter- minados roles sociales.

La región mediterránea de la Antigúedad clásica también estaba atravesa- da por la desigualdad. Examinaremos aquí algunos casos de dicha región, que nos permitirán observar: a) cómo se generaban y mantenían roles so- ciales; b) cuáles eran las razones por las que algunas personas terminaban desempeñando ciertos roles sociales; y, c) a qué recursos accedían las per- sonas que desempeñaban ciertos roles sociales.

Esclavitud: el caso de Esparta

La esclavitud fue una institución socioeconómica importante de la región me- diterránea. La distinción entre personas libres y esclavos era un parámetro cen- tral de la estratificación social; así ocurría, por ejemplo, en Esparta. La sociedad espartana estaba compuesta por los homoioi (ciudadanos, hombres de igual estatus), los periecos (personas libres sin acceso a ciudadanía) y los ilotas.

Los ilotas eran un grupo originario de las regiones griegas de Laconia y Mesenia, cuya condición era la de siervos-esclavos bajo la propiedad de la ciudad. Estos esclavos eran asignados a ciudadanos espartanos para que cultivaran sus propiedades.

4 Lasituación de los esclavos en la región mediterránea también dependía de las actividades a las que eran asignados. Por ejemplo, la vida de los esclavos que trabajaban en las minas era terrible; en cambio, los esclavos domésticos vivían bajo condiciones menos pesadas.

C5.4.1.10, Examinar en la historia las estructuras sociales de desigualdad, y comparar situaciones semejantes en diversos momentos históricos y lugares geográficos.

Desconocido, www.commons.

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