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Etnoeducacion · 0 · 2024
Etnoeducacion · 0 · 2024

Ministerio de Educación del Ecuador

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'Adivina adivinadora' — Cuatro adivinanzas tradicionales y recuadro '¿Sabías que…?'

📄 ejercicios etnoeducacion 🎓 Otro · 4° EGB-ELEMENTAL Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. Es larga, delgada, 'baila' por la casa al barrer y se usa por la mañana.
  2. El puente está 'hincado' sobre el agua y deja pasar a la gente.
  3. La perla nace en la concha y se considera una 'señorita' por su belleza.
  4. Debe describir sin nombrar y permitir adivinar.
📚 exercise etnoeducacion ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 25 min lectura

Solución — Página 122

Etnoeducacion · 0 · 2024

1
Ejercicio 1

Lectura

Adivina adivinadora

Adivinanza 1

Un hombrecito, chiquito como un ratón, pero nos cuida la casa, como si fuera un león.

¿Qué cosa es?

Adivinanza 2

Aquí viene una señorita, es muy larga y delgadita, le gusta bailar por la casa, temprano en la mañanita.

¿Qué cosa es?

Adivinanza 3

Mi compadre largo, largo, está hincado de penitente, no se levanta de su sitio, para que pase la gente.

¿Qué cosa es?

Adivinanza 4

Desde mar afuera vengo, navegando en una conchita, señores vengan a ver, que llegó una señorita.

¿Qué cosa es?

¿Sabías que…?

Las mujeres están cerca de sus madres o de sus abuelas, quienes son el centro en el cuidado de la casa y educación de la familia; esta cercanía permite que se trasmita entre ellas la memoria oral. Las abuelas buscan los tiempos y espacios para enseñar los valores y las costumbres a las nuevas generaciones afroecuatorianas.

1
Ejercicio 1

Resuelve la adivinanza 2: 'Aquí viene una señorita, es muy larga y delgadita…'

  1. Atributos: larga y delgada.
  2. Función: 'bailar por la casa' = barrer.
  3. Tiempo: 'temprano en la mañanita' = se usa al limpiar al amanecer.
Respuesta

Es larga, delgada, 'baila' por la casa al barrer y se usa por la mañana.

2
Ejercicio 2

Resuelve la adivinanza 3: 'Mi compadre largo, largo, está hincado de penitente…'

  1. Largo y arrodillado: objeto largo en posición fija.
  2. 'No se levanta para que pase la gente': algo que permanece fijo en un camino o puerta y permite el paso.
  3. Posibles respuestas: el puente, la calle, el camino. En el imaginario popular afro suele ser el puente.
Respuesta

El puente está 'hincado' sobre el agua y deja pasar a la gente.

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3
Ejercicio 3

Resuelve la adivinanza 4: 'Desde mar afuera vengo, navegando en una conchita…'

  1. Viene del mar dentro de una concha: objeto valioso que se forma en una concha.
  2. Es la perla.
Respuesta

La perla nace en la concha y se considera una 'señorita' por su belleza.

4
Ejercicio 4

Inventa tú una adivinanza siguiendo la estructura: 4 versos descriptivos + '¿qué cosa es?'

  1. Elegir un objeto cotidiano.
  2. Describirlo metafóricamente, sin nombrarlo.
  3. Cuidar la rima en los versos pares.
  4. Cerrar con '¿qué cosa es?'.

Ejemplo 1

Preguntas abiertas

Respuesta

Debe describir sin nombrar y permitir adivinar.

1
Ejercicio 1

** ¿Por qué crees que las adivinanzas siempre tienen rima?

Respuesta orientativa: La rima ayuda a recordarlas y a transmitirlas oralmente; además le da gracia y juego al enigma.

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2
Ejercicio 2

** Según el recuadro, ¿qué papel tienen los 'tiempos y espacios' que buscan las abuelas?

Respuesta orientativa: Son momentos cotidianos (cocinar juntas, lavar ropa, peinar) y lugares (cocina, patio) donde se aprovecha para conversar y enseñar valores y costumbres.

Diagrama 1

Estructura típica de una adivinanza

flowchart LR
  A[Atributos visuales / fisicos] --> D[Enigma]
  B[Funcion / accion] --> D
  C[Rima en versos pares] --> D
  D --> E[Pregunta: 'Que cosa es?']
  E --> F[Respuesta = objeto adivinado]

Tablas

# Adivinanza Respuesta
1 Hombrecito chiquito que cuida la casa El candado
2 Señorita larga y delgada que baila al amanecer La escoba
3 Compadre largo, hincado, no se levanta El puente
4 Viene del mar en una conchita La perla

Glosario

  • Adivinanza: Composición breve en verso que describe algo de manera enigmática y pide adivinarlo.
  • Compadre: Tratamiento amistoso entre hombres; también vínculo de padrinazgo. En la adivinanza es metáfora cariñosa.
  • Hincado de penitente: Arrodillado como quien hace penitencia; metáfora visual del objeto inmóvil.
  • Conchita: Diminutivo de concha; aquí, concha de almeja o ostra.
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Figuras de la página (5)

Niña afroecuatoriana de vestido rojo bailando con una escoba (cuyo mango y cerdas estilizan la 'señorita larga'). Ilustra la segunda adivinanza.
Figura 2 image
Dos figuras humanas estilizadas haciendo de 'puente' con los brazos en alto, juego infantil tradicional. Ilustra la tercera adivinanza.
Figura 3 image
Concha de almeja abierta con una gran perla dentro y un signo de interrogación; ilustra la cuarta adivinanza.
Figura 4 image
Sello rojo circular con '122' (número de página).
Figura 5 image
Banda decorativa roja con motivos florales verdes.
Figura 6 image

Preguntas que la gente también hace

¿Por qué crees que las adivinanzas siempre tienen rima?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
Según el recuadro, ¿qué papel tienen los 'tiempos y espacios' que buscan las abuelas?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • Ver pág. 121: Página anterior con coplas afrochoteñas (mismo bloque '2. Mujeres guardianas...').
  • Ver pág. 123: Probable continuación con más géneros orales.
Siguiente tema sugerido
Eje de Aprendizaje 5 — Saberes curativos y medicina tradicional
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 896 caracteres

Adivina adivinadora

Un hombrecito, Chiquito como un ratón, Pero nos cuida la casa, Como si fuera un león.

¿Qué cosa es?

Aquí viene una señorita, Es muy larga y delgadita, Le gusta bailar por la casa, Temprano en la mañanita.

¿Qué cosa es?

® Mi compadre largo, largo, Está hincado de penitente, No se levanta de su sitio, Para que pase la gente.

¿Qué cosa es?

Desde mar afuera vengo, Navegando en una conchita, Señores vengan a ver,

Que llegó una señorita.

¿Qué cosa es?

¿Sabías que...?

Las mujeres están cerca de sus madres o de sus abuelas, quienes son el centro en el cuidado de la casa y educación de la familia; esta cercanía permite que se trasmita entre ellas la memoria oral. Las abuelas buscan los tiempos y espacios para enseñar los valo- res y las costumbres a las nuevas generaciones afroecuatorianas.

— | MODULO-ETNOEDUCACION_SUBNIVEL-ELEMENTAL-CC.indd 122 $ 24/6/21 23:20

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