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Etnoeducacion · 0 · 2024
Etnoeducacion · 0 · 2024

Ministerio de Educación del Ecuador

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Índice (parte 1)

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Solución — Página 6

Etnoeducacion · 0 · 2024

Índice

Orientaciones y principios para comprender la etnoeducación — 8

  • Algunas definiciones de la Etnoeducación — 8
  • Fundamentos de la etnoeducación afroecuatoriana — 9
  • Fundamentos psicopedagógicos — 9
  • Fundamentos de la etnoeducación afroecuatoriana — 9
  • Fundamentos epistemológicos — 10
  • Fundamentos sociológicos — 10
  • Fundamentos políticos — 11
  • Fundamentos filosóficos — 11
  • Fundamentos políticos — 11

Destrezas con criterio de desempeño

  • Destrezas con criterio de desempeño — Segundo de Básica — 13
  • Destrezas con criterio de desempeño — Tercero de Básica — 15
  • Destrezas con criterio de desempeño — Cuarto de Básica — 17

Eje de Aprendizaje 1: Nuestros Orígenes — 19

  • Segundo de básica — 21
  • Tercero de básica — 35
  • Cuarto de básica — 45

Diagrama 1

Estructura del módulo según el índice (parte 1).

mindmap
  root((Módulo Etnoeducación))
    Orientaciones
      Definiciones de Etnoeducación
      Fundamentos
        Psicopedagógicos
        Epistemológicos
        Sociológicos
        Políticos
        Filosóficos
    Destrezas
      Segundo de Básica
      Tercero de Básica
      Cuarto de Básica
    Eje 1 Nuestros Orígenes
      Segundo
      Tercero
      Cuarto

Tablas

Sección Página
Orientaciones y principios para comprender la etnoeducación 8
Algunas definiciones de la Etnoeducación 8
Fundamentos de la etnoeducación afroecuatoriana 9
Fundamentos psicopedagógicos 9
Fundamentos epistemológicos 10
Fundamentos sociológicos 10
Fundamentos políticos 11
Fundamentos filosóficos 11
Destrezas — Segundo de Básica 13
Destrezas — Tercero de Básica 15
Destrezas — Cuarto de Básica 17
Eje de Aprendizaje 1: Nuestros Orígenes 19
Segundo de básica 21
Tercero de básica 35
Cuarto de básica 45

Glosario

  • Eje de Aprendizaje: Unidad temática integradora que organiza los contenidos del módulo.
  • Destrezas con criterio de desempeño: Habilidades curriculares que el estudiante debe desarrollar con un nivel de exigencia específico.
¿Te fue útil esta página?
📌 Antes de leer esto
  • Ver pág. 8: Inicio de 'Orientaciones y principios para comprender la etnoeducación'.
  • Ver pág. 13: Destrezas con criterio de desempeño - Segundo de Básica.
  • Ver pág. 15: Destrezas con criterio de desempeño - Tercero de Básica.
  • Ver pág. 17: Destrezas con criterio de desempeño - Cuarto de Básica.
  • Ver pág. 19: Inicio del Eje de Aprendizaje 1: Nuestros Orígenes.
  • Ver pág. 21: Segundo de básica en el Eje 1.
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Índice (parte 2)
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Indice

Indice

Orientaciones y principios para comprender la

etnoeducación 8 Algunas definiciones de la Etnoeducación 8 Fundamentos de la etnoeducación afroecuatoriana 9 Fundamentos psicopedagógicos 9 Fundamentos de la etnoeducación afroecuatoriana 9 Fundamentos epistemológicos 10 Fundamentos sociológicos 10 Fundamentos políticos 11 Fundamentos filosóficos 11 e Fundamentos políticos 11 $

Destrezas con criterio de desempeño Segundo de Básica 13 Destrezas con criterio de desempeño Tercero de Básica 15 Destrezas con criterio de desempeño Cuarto de Básica 17 Eje de Aprendizaje 1: 19 Nuestros Origenes

Segundo de basica 21 Tercero de basica 35 Cuarto de básica 45

_— | MODULO-ETNOEDUCACION_SUBNIVEL-ELEMENTAL-CC.indd 6 $ 24/6/21 23:17 | —

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