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Página — Nuestro Libro De Proyectos 3° Secundaria (pág. 120)

📄 otro nuestro libro de proyectos 🎓 bachillerato · 3° Secundaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 120 de Colección Nanahuatzin. Nuestro libro de proyectos.   Libro de Educación Secundaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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CONSTRUCCIÓN Y/O COMPROBACIóN Los caminos posibles

  1. Es importante contrastar la hipótesis con la información obtenida. Para ello, organizados en comunidades, revisen los resultados obtenidos de la experimentación, la indagación y las anotaciones hechas a partir de las fuentes bibliográficas.

a) Analicen los resultados obtenidos durante los dos experimentos que realizaron.

b) Consulten sus fuentes de información para complementar las respuestas.

二Enlisten los métodos de separación aplicados y qué componentes se separaron en cada uno.

d) Discutan la eficacia de cada método aplicado y ordénenlos del más al menos eficiente.

  1. Respondan las siguientes preguntas sobre los resultados observados en las tiras de papa:

a)Qué diferencias hubo entre las tiras de papa colocadas en las disoluciones insaturada, saturada y sobresaturada?, ga qué se deben estas diferencias?b)Qué representan los trozos de papa?

c) Qué impacto tuvo la concentración de sal sobre las tiras de papa?

d)Cuáles son las consecuencias del uso inapropiado de las sustancias y las mezclas en el medio ambiente?

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