Página — Nuestro Libro De Proyectos 3° Secundaria (pág. 67)

2. En su cuaderno, establezcan las responsabilidades y el cronograma a seguir. Tomen en cuenta la elaboración de un borrador; para ello, utilicen el siguiente formato:

3. Recopilen la información y escriban una lista de insumos necesarios para elaborar su material. Por ejemplo, en el caso de la creación de videos, realicen guiones y consigan un dispositivo para grabar.

Integración

1. En comunidad, presenten la idea general del material que elaborarán, las ideas particulares y los insumos que utilizarán.

2. Dialoguen sobre la pertinencia de su propuesta.

3. Discutan acerca de los elementos que desean conservar o cambiar en la propuesta del material para concientizar sobre el racismo. Usen estos cuestionamientos como punto de encuentro para definir acciones:

a)Cuál es el material indicado para mantener informado al mayor número de personas de su comunidad?

b)Qué elementos deben cambiar de la propuesta?, por qué?

1. En comunidades, de acuerdo con su cronograma,realicen las actividades necesarias para elaborar el borrador del material elegido.

2. Presenten a su maestra o maestro el borrador y comenten acerca de lo que pueden mejorar.

3. Realicen los ajustes necesarios, así como la versión final de su material.

66

👩

Nombre del proyecto:

Actividad	Fecha de realización	Materiales	Responsable

Reconocimiento