Página — Nuestro Libro De Proyectos 3° Secundaria (pág. 92)

Difusión

Compartan sus cortometrajes documentales con el resto de la comunidad escolar y los integrantes de su localidad; para esto lleven a cabo lo que se indica:

a)Acuerden con su maestra o maestro, la fecha y el espacio fisico o virtual para realizar una muestra de todos los cortometrajes documentales y guiones, ya sea en un auditorio, salón de usos múltiples o un patio.

b) Identifiquen los insumos necesarios para llevar a cabo la muestra o proyección.

c) Elaboren un programa y una invitación para los integrantes de la comunidad, incluyan fecha, hora y lugar.

d) Desarrollen un instrumento que permita rescatar las opiniones de los asistentes. Pregunten qué les pareció la muestra de los cortometrajes documentales.

e)Finalmente, compartan el proceso de creación de los distintos guiones, así como los aspectos que podrían agregarse para transmitir más emociones y reflexiones sobre las problemáticas tratadas.

Consideración y avances

1.En asamblea, leven a cabo una sesión de retroalimentación y evaluación final de su proyecto. Reflexionen a partir de las siguientes preguntas:

a)Qué tipo de investigación realizaron para contar con los datos necesarios sobre la problemática elegida y los aspectos artísticos para fundamentar el diseńo y la planeación del cortometraje documental?

b) :Cómo se vinculó la información obtenida con las problemáticas de su comunidad?

c) :Cuál es la importancia del arte para comprender las problemáticas de la comunidad?

2. Por último, escriban en sus cuadernos los acuerdos asamblearios a los que llegaron en comunidad para desarrollar sus propuestas de arte a través de un cortometraje documental que exponga las problemáticas comunitarias.

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